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Leitfaden Schulpraktikum
3., überarb. Aufl, 2015
Signatur: MQ28494
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Peer learning durch Mentoring, Coaching & Co : aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 27 (Alle Bände)
2014
Signatur: IJI2266
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Erfolgreich durch das Praxissemester : Gestaltung, Durchführung, Reflexion
1. Auflage, 2016
Signatur: IJI2305
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Gut vorbereitet in die Lehrprobe : eine empirisch basierte Orientierungshilfe
Pädagogik Praxis
[2016]
Signatur: IJI2313
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Leitfaden Schulpraktikum
2., überarb. Aufl, 2014
Signatur: MQ27826, MQ27827
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Die Bedeutung subjektiver Theorien von Praxislehrpersonen in der Unterrichtsbesprechung : eine explorative Studie im Setting der Schulpraktischen Ausbildung an Hauptschulen und Neuen Mittelschulen im Unterrichtsfach Englisch
Internationale Hochschulschriften : 634 (Alle Bände)
2016
Signatur: IJI2355
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Tun sie denn, was sie wissen? : hochschuldidaktische Überlegungen für eine kompetenzorientierte und handlungspsychologisch begründete Lernumgebung in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
Klinkhardt Forschung
2016
Signatur: IJI2347
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100 Jahre Struveshof : Bildungsstandort Ludwigsfelde
Ludwigsfelder Geschichte und Geschichten : 9 (Alle Bände)
2005
Signatur: M37539
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Studentische Forschung im Lehramtsstudium : eine fallrekonstruktive Untersuchung studienbiografischer Verläufe und studentischer Forschungspraxen
Studien zur Bildungsgangforschung : 15 (Alle Bände)
2007
Signatur: IJI1969
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Leitfaden Examensarbeit für das Lehramt : Bachelor- und Masterarbeiten im pädagogischen Bereich
Reihe "Studientexte für das Lehramt" : 4 (Alle Bände), Beltz Pädagogik
2., überarb. und erw. Aufl, 2006
Signatur: IJI1935(2)
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Mißhandelte Kinder : Grundwissen und Arbeitshilfen für pädagogische Berufe
Beltz-Praxis
1997
Signatur: HVQO4148
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Enquiring teachers, enquiring learners : a constructivist approach for teaching
1989
Signatur: IJI1838
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Survival für Referendare
2010
Signatur: IJI2020
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Schule anders sehen : ein Publikumsleitfaden für Studierende
Didaktik
3. Aufl, 2010
Signatur: MQ23097
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Kritische Situationen im Referendariat bewältigen : ein Arbeitsbuch für angehende Lehrkräfte
UTB : 3544 (Alle Bände)
2011
Signatur: IJI2088
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Zweiter Zwischenbericht zum BIG-Teilprojekt "Neue Medien und Lehramtsstudium" : Evaluationsergebnisse und Empfehlungen
1998
Signatur: SU73
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Das Praxisjahr in der Lehrerbildung : empirische Befunde zur Wirksamkeit studienintegrierter Langzeitpraktika
Klinkhardt Forschung
2010
Signatur: IJI2012
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Grundwissen für Schulpraktikum und Unterricht
Studientexte für das Lehramt : 13 (Alle Bände), Beltz Pädagogik
2. Aufl, 2004
Signatur: IJI1927(2)
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Empowerment durch Schulpraktika : Perspektiven wechseln in der Lehrerbildung
2011
Signatur: IJI2054
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Endlich Praxis! : Die zweite Phase der Lehrerbildung ; Potsdamer Studien zum Referendariat
2007
Signatur: IJI1977
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Lehrer werden : Strategien für einen erfolgreichen Einstieg in den Lehrberuf
UTB : 3187 (Alle Bände)
2009
Signatur: IJI1993
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Bildungspolitik in Bremen von 1945 bis zur Gründung der Universität 1971
2006
Signatur: HYBD2873
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Digitale Medien in der Lehrerbildung : Rahmenbedingungen, Einflussfaktoren und Integrationsvorschläge aus (medien-)pädagogischer Sicht
Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung : 57 (Alle Bände)
2008
Signatur: IBUG6504
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Reflective practice in teacher education : learning from case studies of environmental education
2006
Signatur: IBUZ3349
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Kompetent im Lehramt? : Studierende und Referendar/innen einschätzen und beraten ; [mit zahlreichen Kopiervorlagen
Pädagogik Praxis
2009
Signatur: MQ22545, MQ22544, MQ22207
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Autor / AutorinWeyland, Ulrike
SystemstelleIFA
SchlagwortEvaluation
SchlagwortPädagogik
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