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Motivating & inspiring students : strategies to awaken the learner
[2017]
Signatur: MQ34420, MQ34419
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Motivationsförderung im schulischen Kontext
Münchener Universitätsschriften : Psychologie und Pädagogik
2004
Signatur: IFI1272
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Selbstkonzept und Ursachenerklärung in der Schule : zur Attribuierung von Schulleistungen
1. Aufl, 1978
Signatur: IFI1468
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Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften
2018
Signatur: IFI1450
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Konstruktiv lernen : Projekte und Szenarien für erlebnisintensive Seminare und Workshops
Beltz Weiterbildung, Weiterbildung : Training
2. Aufl, 2005
Signatur: PZZ3898(2)
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Bußgeldkatalog : 68 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen - Sekundarstufe I ; [Kopiervorlagen
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
7. Aufl, 2009
Signatur: MQ22971
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Motivation in Erziehung und Unterricht : e. Beitr. zu e. pädag. Problemgeschichte in systemat. Sicht
Erziehungswissenschaft : 3 (Alle Bände)
7. Aufl, 1986
Signatur: IFI1434(7)
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Ich will nicht lernen! : Motivationsförderung in Elternhaus und Schule
4., überarb. Aufl, 2011
Signatur: IFI1222(4)
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Motiviertes selbstgesteuertes Lernen im Studium : theoretischer Rahmen, diagnostisches Instrumentarium und Bedingungsanalyse
2000
Signatur: IFG1890
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Motivationsförderung im Unterricht
Motivationsforschung : 10 (Alle Bände)
1985
Signatur: IFI1159
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Zickzack-Lernen : ein erfolgreicher Weg vom Halbwissen zum Wissen
2002
Signatur: IFG2008
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Motivation in Lernprozessen : Konzepte in der Unterrichtspraxis von Wirtschaftsgymnasien
1. Aufl, 2006
Signatur: QIN1786
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Schüler motivieren und interessieren : Ergebnisse aus der Forschung, Anregungen für die Praxis
Erziehen und Unterrichten in der Schule
2002
Signatur: IFI1256
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Sozialform - Fachinteresse - Lernerfolg
Allgemeine und spezielle Didaktik : 5 (Alle Bände)
1987
Signatur: IHN1160
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Und was machen wir morgen? : Lernfreude und Kinderneugier in der Grundschule
Beltz Praxis
2005
Signatur: MQ21386
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Ich will nicht lernen! : Motivationsförderung in Elternhaus und Schule
Aus dem Programm Huber: Psychologie-Sachbuch
2., korr. Aufl, 2003
Signatur: IFI1222(2)
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Interessengeleitetes Lernen : Theorie und Praxis eines tätigkeitsspezifischen Motivationsmodells
EGS-Texte
1983
Signatur: IFI1442
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Herausforderung Schulklasse : Klassen führen - Schüler aktivieren
Erziehen und Unterrichten in der Schule
2002
Signatur: ICK1335
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Motivation in Erziehung und Unterricht : ein Beitrag zu einer pädagogischen Problemgeschichte in systematischer Sicht
Erziehungswissenschaft : 3 (Alle Bände)
6. Aufl, 1982
Signatur: IFI1434(6), IBN1336
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Motivationale Lernervoraussetzungen in der Cognitive Load Theory : zwei Studien zum Einfluss motivationaler Lernervoraussetzungen auf die kognitive Belastung beim Lernen mit unterschiedlichen Instruktionsdesigns
Wissensprozesse und digitale Medien : 18 (Alle Bände)
2010
Signatur: IFI1395
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Wie motiviere ich im Unterricht? : Ein praxisorientiertes Handbuch zum Motivationsprinzip
Pädagogik und Psychologie
1. Aufl, 2013
Signatur: IFI1387
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Motivationstheorie und pädagogische Praxis
1979
Signatur: IFI1109
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Motivation : Trainingsprogramm für Schülerinnen und Schüler ; [6. - 9. Klasse
Beltz-Lern-Trainer
1996
Signatur: IFI1230
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Motivation, Selbstregulation und Leistungsexzellenz
Talentförderung, Expertiseentwicklung, Leistungsexzellenz : 9 (Alle Bände)
2011
Signatur: IFI1337
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Schulunlust : Messung, Genese, Intervention
Erziehungskonzeptionen und Praxis : 13 (Alle Bände)
1988
Signatur: IFI1191
26 – 50 von 54
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Autor / AutorinSmolka, Dieter
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