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Recent advances in classroom research
British journal of educational psychology : Monograph ser. : 2 (Alle Bände)
1985
Signatur: IGT2625
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The study of primary education : a source book. 4. Classroom and teaching studies / comp. by Marion Dadds with Brenda Lofthouse
The study of primary education (Alle Bände)
1990
Signatur: IFX2003(2)-4
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Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to empowerment
The Falmer Press teachers' library series : 4 (Alle Bände)
1991
Signatur: IGT2683
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Effective classroom learning : a behavioural interactionist approach to teaching
Theory and practice in education : 6 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGT2609
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Schule gestalten: Lehrer als Forscher : Fallstudien aus dem Projekt "Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung"
Forschungs- und Entwicklungsarbeiten zur Schulpädagogik und Sozialpädagogik : 9 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGT2706
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"Eingeholte Rationalitaet" und paedagogische Praxis : e. Studie zu Gegenstand u. Methode erziehungswissenschaftlicher Unterrichtsforschung
WISSENSCHAFTLICHE BEITRAEGE KARLSRUHE : 10 (Alle Bände)
1982
Signatur: IGT2358
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Urban classroom portraits : teachers who make a difference
American university studies : Ser. 14, Education : 11 (Alle Bände)
1988
Signatur: IGT2544
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Lehrstoffanalyse : EIN BESCHREIBUNGSSYSTEM ZUR ANALYSE VON INHALT UND VERHALTEN BEI LEHRZIELEN. FRANZ SCHOTT
STUDIEN ZUR LEHRFORSCHUNG. 11. : 11 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGT1239
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The primary school teacher
Contemporary analysis in education series : 18 (Alle Bände)
Repr, 1993
Signatur: IJD1257
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Multiple perspective analyses of classroom discourse
Advances in discourse processes : 28 (Alle Bände)
1988
Signatur: HWB1832
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Mädchenbildung und neue Technologien : Abschlußbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum hessischen Vorhaben
Sonderreihe / Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (HIBS), Wiesbaden : 29 (Alle Bände)
1. Aufl, 1989
Signatur: MQ1076
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Zum dialektischen Charakter des Unterrichtsprozesses in der allgemeinbildenden Schule
Beiträge zur Pädagogik : 30 (Alle Bände)
1. Aufl, 1983
Signatur: IGT2374
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Teaching as learning : an action research approach
1993
Signatur: IGT2722
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Research into classroom processes : recent developments and next steps
Theory and research in teaching
2. print, 1971 [erschienen] 1974
Signatur: IGT1417
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Explicit instruction : effective and efficient teaching
What works for special-needs learners
2011
Signatur: IGT3346
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The power of video studies in investigating teaching and learning in the classroom
2009
Signatur: IGT3338
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Effective teaching methods : research-based practice
Always learning
8. ed., internat. ed, 2014
Signatur: MQ27650, MQ25795, MQ25473
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Theory and practice in action research : some international perspectives
2002
Signatur: IGX2772
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Classroom discourse and the space of learning
2012
Signatur: IGT3752
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Using cognitive methods in the classroom
1993
Signatur: IGT2714
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Focus on teaching : readings in the observation and conceptualisation of teaching
1979
Signatur: IGT2057
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Teaching in the elementary school
4. ed, 1974
Signatur: IGT1328(4)
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THE INDIVIDUALIZED INSTRUCTION GAME
THEORY AND RESEARCH IN TEACHING
1976
Signatur: IGT1750
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Schüleraktiver Unterricht : Möglichkeiten und Grenzen der Überwindung von "Schulmüdigkeit" im Alltagsunterricht
Beltz-Forschungsberichte
Gedr. nach Typoskr, 1984
Signatur: IGT2324
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Handbook of research on teaching : a project of the American Educational Research Association
7. print, 1971
Signatur: IGT2829
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Autor / AutorinRutt, Theodor
SpracheDeutsch
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