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Frontalunterricht - neu entdeckt : Integration in offene Unterrichtsformen
UTB : 2948 (Alle Bände)
2., durchges. Aufl, 2007
Signatur: IHO1076(2)
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Wege zur Schüleraktivität : Theorie und Praxis - dargestellt an Beispielen aus der Politik
Winkler-Bücher, Winkler-Medien
1. Aufl, 1992
Signatur: IHR1500
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Jugendliche schlichten : Initiierung eines Konfliktschlichtungsangebots durch jugendliche Schülerinnen und Schüler an ihrer Schule ; Konzeption und Erfahrungsbericht
Schriftenreihe der Deutschen Bewährungshilfe e.V. : 36 (Alle Bände)
1997
Signatur: ICG1709
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Stundenentwürfe zur sozialen Unterweisung : Verhalten erkunden, erörtern und trainieren
Beltz Praxis
1997
Signatur: IHR1534
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Lehren ohne Belehrung : Leonard Nelsons neosokratische Methode der Gesprächsführung
1995
Signatur: JMKR1017
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Wie sag ich's meinem Schüler? : So kommt Ihr Feedback wirklich an
Pädagogik Praxis
2010
Signatur: IHR1649
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Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren : grafisches Strukturieren mit Strategien des kooperativen Lernens ; [Schüleraktivierung durch grafisches Strukturieren
2. Aufl, 2009
Signatur: MQ23240
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Planspiele : 10 Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen
Pädagogik Praxis
5. Aufl, 2008
Signatur: MQ22572, MQ20265, MQ22571
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Szenisches Spiel : Handbuch für die pädagogische Praxis
5. Aufl, [20]07
Signatur: IHR1584(5)
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Handbuch für Gruppenleiter/innen : zur Theorie und Praxis der Interaktionsspiele
Lebendiges Lernen und Lehren : 8 (Alle Bände)
9. Aufl, 2000
Signatur: IHR1089(9)
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Planspiel und Planspieleinsatz : theoretische und empirische Explorationen zu einer konstruktivistischen Planspieldidaktik
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis : 4 (Alle Bände)
2001
Signatur: IHR1615
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Feedback-Kultur in der Schule - das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung
Grundschule/Sekundarstufe I + II
2. Auflage, 2017
Signatur: IHR1657(2)
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Schlichter-Schulung in der Schule : eine Praxisanleitung für den Unterricht
1999
Signatur: MQ15461
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Aspekte der sozialen Interaktion in Erziehung und Unterricht
Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften : 9 (Alle Bände), Studien, Texte, Entwürfe
1978
Signatur: IHR1479
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Interaktionsstrukturen im Unterricht : Untersuchungen zur Darstellung und Analyse der Lehrer-Schüler-Interaktion
Pädagogische Anstöße : 1 (Alle Bände)
1983
Signatur: IHR1348
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Role play in language learning
Longman handbooks for language teachers
1983
Signatur: IHR1330
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Spielbuch Interaktionserziehung : 180 Spiele und Übungen zum Gruppentraining in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung
Schriften zur Beratung und Therapie im Raum der Schule und Erziehung : 1 (Alle Bände)
3. Aufl, 1987
Signatur: IHR1160(3)
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Soziales und emotionales Lernen in der Schule : ein Beitrag zum Arbeiten mit Interaktionsspielen
Beltz-Praxis, Schulinterne Fortbildung
1988
Signatur: IHR1429
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Anregungen und Beispiele für das Schulspiel an Volksschulen
2., erw. Aufl, 1985
Signatur: IHR1372(2)
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Praxis der Interaktionserziehung : 180 Übungen und Spiele zum Gruppentraining in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung
Schriften zur Beratung und Therapie im Raum der Schule und Erziehung : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IHR1160
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Interaktionsanalyse im Unterricht : Ansätze zur systematischen Selbstbeobachtung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 95 (Alle Bände)
1980
Signatur: IHR1225
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Zur Problematik des Einsatzes von Planspielen im Unterricht : Erfahrungen bei der Planung und Durchführung der Unterrichtseinheit "Mitbestimmung"
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 94 (Alle Bände)
1980
Signatur: IHR1241
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Soziale Interaktion in der Schule
Studienprogramm Erziehungswissenschaft : 5 (Alle Bände), U-&-S-Pädagogik
1. Aufl, 1978
Signatur: IHR1128
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Beziehungstheoretische Didaktik : Dimensionen der sozialen Beziehung im Unterricht
Studien zur Pädagogik der Schule : 7 (Alle Bände)
1981
Signatur: IHR1283
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MONTESSORI AND MUSIC. RHYTHMIC ACTIVITIES FOR YOUNG CHILDREN. BY ELISE BRAUN BARNETT. NEW YORK: SCHOCKEN 1973. 8,63 S
MONTESSORI BOOKS FROM SCHOCKEN.
1973
Signatur: MQ32877
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Autor / AutorinRhue, Morton
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SchlagwortErwachsenenbildung
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