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Didaktische Analyse der Metapher : theoretische und empirische Rekonstruktion von Verstehensanforderungen und Verstehenspotenzialen
Positionen der Deutschdidaktik : 5 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: DCI1819-5
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Medienzentrierter Deutschunterricht in der Grundschule : Konzeptualisierung, unterrichtliche Erprobung und Evaluation
Pädagogik : 1 (Alle Bände)
2005
Signatur: DCN1610
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Wege der Imagination - Lesewege
Augsburger Studien zur Deutschdidaktik : 4 (Alle Bände)
2001
Signatur: DDD2490
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Grundlagen eines Curriculums Sprache und Literatur : Untersuchung zur Struktur des Literaturunterrichts
Marburger pädagogische Studien : NF,10 (Alle Bände), Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
1973
Signatur: BKP1072
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Wozu Comics gut sind?! : Unterschiedliche Meinungen zur Beurteilung des Mediums und seiner Verwendung im Deutschunterricht
Theorie, Kritik, Geschichte : 2 (Alle Bände)
1973-
Signatur: DDF1004
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Musik im Deutschunterricht : (re)konstruierte Beziehungen, oder: Thema con variazioni
Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts : 36 (Alle Bände)
1998
Signatur: DCK1500
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Deutschunterricht in der Erwachsenenbildung
Arbeitshilfen zur Erwachsenenbildung
1976
Signatur: DCQ1128
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Im Deutschunterricht diskutieren : zur Linguistik und Didaktik einer kommunikativen Praktik
Reihe germanistische Linguistik : 228 (Alle Bände)
2002
Signatur: DCW1534
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Lesesozialisation in der Schule : Untersuchungen zum Einsatz von Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht
1997
Signatur: DDF1957
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Fremdsprachenlernprozesse in der Projektarbeit
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
2008
Signatur: DDUI1005
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Sprachwandel beobachten, untersuchen, reflektieren : was Sprachgeschichte für den gymnasialen Deutschunterricht leisten kann
Germanistik, Didaktik, Unterricht : 19 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: DCX2331
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Lesekompetenz verbessern? : Lesestrategien und Bewusstmachungsverfahren nutzen!
Empirische Erziehungswissenschaft : 24 (Alle Bände)
2010
Signatur: DCU2051
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Berichte und Berichten als didaktische Gattung : eine Textform zwischen Erwerb und schulischer Norm
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht : 23 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: DCZ2886
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Textproduktive Methoden im Literaturunterricht : eine fachdidaktische Studie zur Spiegelung fachdidaktischer Theorien und Konzepte in Lehrplänen, Lesebüchern und Unterrichtspraxis der Primarstufe
Studien zur Germanistik und Anglistik : 17 (Alle Bände)
2007
Signatur: DCZ2349
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Die deutsche Schulgrammatik : Kritik und Ansätze zur Neukonzeption
Uni-Taschenbücher : 155 (Alle Bände)
3., neubearb. und erw. Aufl, 1975
Signatur: CCZ1837(3)
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Involviertes Lesen : eine empirische Studie zum Begriff und seiner Wechselwirkung mit literarästhetischer Urteilskompetenz
2010
Signatur: DDD2995
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Poetry Slam im Deutschunterricht : aus einer für Jugendliche bedeutsamen kulturellen Praxis Inszenierungsmuster gewinnen, um das Schreiben, Sprechen und Zuhören zu fördern
2010
Signatur: CJQS1314
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Präsentationskompetenz im gymnasialen Deutschunterricht : Ziele, Inhalte und Methoden
2010
Signatur: DCW1631
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Die Nominalflexion des Deutschen - verstanden als Lerngegenstand
Reihe germanistische Linguistik : 151 (Alle Bände)
1995
Signatur: CDG1129
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Mit Kindern über Sprache nachdenken : eine historisch-kritische, systematische und empirische Untersuchung zur Sprachreflexion in der Grundschule
2006
Signatur: DCN1644
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Weil Deutschland alle Schüler braucht! : ein Forschungsprojekt zwischen pädagogischer Psychologie und Deutschdidaktik nach PISA
2008
Signatur: DCZ2438
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Massenmedium Computer : ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts
1999
Signatur: IGFA3404
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Literarisches Lernen in der Grundschule : Herausforderung durch ästhetisch-anspruchsvolle Literatur
Deutschdidaktik aktuell : 16 (Alle Bände)
2003
Signatur: DCN1597
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Lexikalische Synonymie als linguistisches und didaktisches Problem im Deutschunterricht für Fremdsprachige
Zürcher germanistische Studien : 7 (Alle Bände)
1987
Signatur: DDY1017
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La dynamique du dialogue et l'enseignement de l'allemand : conception et élaboration d'un manuel par des jeunes de 12 - 15 ans
Publications universitaires européenes : Sér. 1, Langue et littérature allemandes : 972 (Alle Bände)
1987
Signatur: DDUH1000
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Autor / AutorinPeter Lang GmbH
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SchlagwortFremdsprache
SchlagwortFremdsprachenunterricht
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
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