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Reflexive Lehrerbildung revisited : Traditionen - Zugänge - Perspektiven [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Spannungsfelder der Lehrerbildung : Beiträge zu einer Reformdebatte [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
1st ed
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Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland : Nationale Formate und ,cross culture'
klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung
1st ed
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Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion : Empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
1st ed
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Schüler*innen - Studierende - Inklusion : Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung?
klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung
1st ed
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Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
2022
Signatur: IJC4343
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Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung : Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden [electronic resource]
klinkhardt forschung
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Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit? : Englischlehrer*innen im Spannungsfeld zwischen Habitus und Norm
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung : Gelingensbedingungen für Schulpraktika
klinkhardt forschung
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Autor / AutorinPallesen, Hilke
SchlagwortBildungsforschung
SchlagwortProfessionalisierung
SchlagwortProfessionsforschung
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