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Testen und Beurteilen : Grundfragen pädagogischer Diagnostik

Erziehen und Unterrichten in der Schule

1985

Signatur: IIKE1327

Pädagogisch-psychologische Untersuchungen zum Übergang auf weiterführende Schulen

Ingenkamp, Karlheinz

1963

Signatur: M38260

The uses and misuses of tests : examining current issues in educational and psycholog. testing

The Jossey-Bass social and behavioral science series, The Jossey-Bass higher education series

Daves, Charles W[Herausgeber]

1. ed, 1984

Signatur: IIKE1343

Effektivitätsbeurteilung im Lehr- und Studienprozess : ein Verfahren zur Beurteilung der Effektivität des Einsatzes von Methoden und Mitteln

Hochschulbildung heute

1988

Signatur: IIKE1369

Oberschuleignung : Theorie und Praxis der psychologischen Eignungsuntersuchungen

Schriften der pädagogischen Hochschulen Bayerns

Rüdiger, Dietrich

1966

Signatur: IIKE1288

Constructing and using achievement tests in the classroom : a competency based text

American university studies : Ser. 14 : 1 (Alle Bände)

Smith, Fred M

1984

Signatur: IIKE1319

Der erfolgreiche Übertritt in das Gymnasium : erprobte Prüfungsaufgaben mit Lösungen in Rechtschreiben, Aufsatz, Grammatik, Mathematik

Ehrenwirth-Nachhilfen

Sturm, Hans

4. Aufl, 1996

Signatur: IIKE1385

Begabtenförderung in den neuen Bundesländern : die Arbeit der Studienstiftung seit der deutschen Einheit

Berichte der Studienstiftung : 1 (Alle Bände)

[1997]

Signatur: IIKE1393-1

Hochbegabung : Forschungsergebnisse und Fördermöglichkeiten

1999

Signatur: HRF2422

Measuring pupil achievement and aptitude

The professional education for teachers series

Lindvall, Carl Mauritz

1967

Signatur: IIKE1076

Frühe schulische Auslese

Schule - Wissenschaft - Politik : 7 (Alle Bände)

Olechowski, Richard[Herausgeber]

1993

Signatur: IIKE1377

Intuition or evidence? : Teachers and national assessment of seven-year-olds

Assessing assessment

Gipps, Caroline

1995

Signatur: IIKE1440

Assessing and recording achievement : implementing a new approach in school

Assessing assessment

Pole, Christopher J

1993

Signatur: IIKE1424

Investigating formative assessment : teaching, learning and assessment in the classroom

1998

Signatur: IIKE1474

Kompendium deutschsprachiger Schulreifetests

Pädagogisch-psychologische Forschungen des Institutes für Pädagogik II der Universität München und des Institutes für Unterrichtsforschung der PH Augsburg