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Lehrerhandeln und Unterrichtsmethode
Kritische Information : Erziehungswissenschaft : 4 (Alle Bände), Kritische Information : 97 (Alle Bände)
1981
Signatur: IGY1307
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Teachers' pedagogical beliefs : definition and operationalisation - connections to knowledge and performance - development and change
2012
Signatur: IGY1666
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Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
2., überarbeitete und erweiterte Auflage, 2019
Signatur: IAEC1183(2)
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Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
2013
Signatur: IAEC1183
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Ethnographie des Unterrichtsgesprächs : ein Beitrag zur Analyse von Unterrichtsgesprächen über Differenz als Alltagserfahrung
Internationale Hochschulschriften : 626 (Alle Bände)
2016
Signatur: IHY1212
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Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen : Effekte handlungssteuernder Kognitionen von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler
Pädagogische Psychologie und Enwicklungspsychologie : 91 (Alle Bände)
2014
Signatur: HVX2923
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Schulische Sexualerziehung : Deutungsmuster von Lehrenden
Promotion : 6 (Alle Bände)
2016
Signatur: IBP1289
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Schule aus Schülersicht : ein Feedback zu den Neuerungen in Unterricht und Schule ; [alle Schulformen
1. Aufl, 2015
Signatur: ICH1607
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Schüler motivieren : Konzepte und Methoden für die Schulpraxis
Handlungsfeld: Unterricht & Erziehung
[2016]
Signatur: IFI1476
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Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
2., überarbeitete und erweiterte Auflage, 2019
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Autor / AutorinMinsel, Wolf-Rüdiger
SchlagwortLehrerbildung
SchlagwortLehrerfortbildung
SchlagwortUnterrichtsmethode
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