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Ganztagsschule als Hoffnungsträger für die Zukunft? : Ein Reformprojekt auf dem Prüfstand ; Expertise des Deutschen Jugendinstituts (DJI) im Auftrag der Bertelsmann Stiftung
2012
Signatur: ICV1550
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Lernförderung unter den Bedingungen des Ganztags im Grundschulbereich
2010
Signatur: ICV1534
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Ganztagsschulische Kooperation und Professionsentwicklung : Studien zu multiprofessionellen Teams und sozialräumlicher Vernetzung
Studien zur ganztägigen Bildung
2011
Signatur: ICV1542
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Musisch-kulturelle Bildung an Ganztagsschulen : empirische Befunde, Chancen und Perspektiven
Studien zur ganztägigen Bildung
2010
Signatur: KKF1752
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Ganztagsorganisation im Grundschulbereich
2009
Signatur: ICV1500
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Qualität von Ganztagsschule : Konzepte und Orientierungen für die Praxis
2009
Signatur: ICV1518
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Modellversuche mit Ganztagsschulen und anderen Formen ganztägiger Förderung : Bericht über eine Auswertung
1. Aufl, 1981
Signatur: ICV1479
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Ganztagsschule in Deutschland : Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG)
Studien zur ganztägigen Bildung
2., korr. Aufl, 2008
Signatur: ICV1372(2)
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Die Ganztagsschule: von der Theorie zur Praxis : Anforderungen und Perspektiven für Erziehungswissenschaft und Schulentwicklung
Studien zur ganztägigen Bildung
2009
Signatur: ICV1453
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Ein neuer Beruf? : Lehrerinnen und Lehrer an Ganztagsschulen
Berufsprofile
2008
Signatur: IJB2839
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Ganztägige Bildungssysteme : Innovation durch Vergleich
Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft : 5 (Alle Bände)
2005
Signatur: ICV1445
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Risikokinder in der Ganztagsschule : ein Praxishandbuch
Allgemeine Pädagogik
2007
Signatur: ICV1403
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Ganztagsschule als Forschungsfeld : theoretische Klärungen, Forschungsdesigns und Konsequenzen für die Praxisentwicklung
1. Aufl, 2007
Signatur: ICV1429
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Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule : Lernmöglichkeiten verwirklichen
Pädagogik Praxis
2007
Signatur: ICV1437
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Grundbegriffe Ganztagsbildung : das Handbuch
1. Aufl, 2008
Signatur: ICV1461
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Grundbegriffe der Ganztagsbildung : Beiträge zu einem neuen Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft
1. Aufl, 2004
Signatur: HZYA2459
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Der Ausbau von Ganztagsschulangeboten als Schulreformprozess : Schulpolitik, Milieueffekte, Regioneneinflüsse
2013
Signatur: ICV1631
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Partizipation von Kindern an (Ganztags-)Grundschulen : Ziele, Möglichkeiten und Bedingungen aus Sicht verschiedener Akteure
Studien zur ganztägigen Bildung
2013
Signatur: ICV1649
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Ganztagsschule neu gestalten : Bausteine für die Schulpraxis
Pädagogik : Schulentwicklung
2014
Signatur: ICV1657
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Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen : längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
Studien zur ganztägigen Bildung
2011
Signatur: ICV1568
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Zeit- und Raumkonzepte in der bewegten Ganztagsschule : Rhythmisierung und körperliche Aufführungspraxis in der Schule
StuBSS - Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
2010
Signatur: ICV1623
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Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen : Anregungen, Konzepte, Praxisbeispiele
Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung : 24 (Alle Bände)
1. Aufl, 2005
Signatur: ICV1584
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Innerschulische Kooperation in der Ganztagsschule : eine Analyse der Zusammenarbeit von zwei Berufsgruppen am Beispiel von Lehrkräften und Erzieherinnen und Erziehern
Internationale Hochschulschriften : 556 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICV1615
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Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion : Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" im Land Sachsen-Anhalt
Klinkhardt Forschung
2013
Signatur: ICV1592
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Ganztagsschule - Neue Schule? : eine Forschungsbilanz
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft : 15 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICV1576
26 – 50 von 108
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Autor / AutorinLudwig, Harald
SchlagwortChronopsychologie
SchlagwortNordrhein-Westfalen
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