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Wegmarken und Pflastersteine : Ideengeschichtliche und historische Entwicklung von Frauenbildung und Frauenforschung
Schriften der Johannes-Kepler-Universität Linz : Reihe B, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften : 33 (Alle Bände)
1999
Signatur: M44260
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Die Mädchenerziehung in der Geschichte der Pädagogik von Plato bis zum 18. Jahrhundert
1908
Signatur: M2609
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Der besondere Weg, ein Weib zu werden : über den Einfluß von Leitbildern auf die Entwicklung der höheren Mädchenbildung seit dem. 17. Jh
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 128 (Alle Bände)
1982
Signatur: M44248
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Die Auswirkungen von Reformation und Aufklärung auf die Entwicklung der Nördlinger Lateinschule
1985
Signatur: HZU1350
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Die Geschichte des Wortes "Anschauung" in pädagogischer Hinsicht von Platon bis Pestalozzi
1968
Signatur: HZU1211
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Der Streit um die Lehrerfrage im Unterricht in der Pädagogik der Neuzeit : problemgeschichtliche Untersuchungen (insbesondere zur Disputationsmethode Tuiskon Zillers)
1969
Signatur: M24731
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Arbeit und Individuierung : zum Wandel des Verhältnisses von Arbeit, Erziehung und Persönlichkeitsentfaltung in Deutschland
Beltz-Forschungsberichte
1982
Signatur: HZU1279
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Muttersprachlicher Grammatikunterricht von der Antike bis um 1600
Pädagogische Studien : 19 (Alle Bände)
1972
Signatur: M13698
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Der Einheitsschulgedanke : geschichtliche Entwicklung und gegenwärtige Problematik
Pädagogische Studien : 16 (Alle Bände)
1968
Signatur: HZU1156
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Jungfrauenzucht : literaturwissenschaftliche und pädagogische Studien zur Mädchenerziehungsliteratur zwischen 1200 und 1600
1994
Signatur: M44257
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Jüdische Erziehung in Deutschland im Zeitalter der Aufklärung und der Emanzipation : Erstausgabe Jerusalem 1960
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland : 2 (Alle Bände)
2001
Signatur: HZU1465
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Dialogische Pädagogik und die Beziehung zum Anderen : Martin Buber und Janusz Korczak im Lichte der Philosophie von Emmanuel Levinas
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland : 7 (Alle Bände)
2010
Signatur: HZU1538
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Wandlungen neuzeitlichen Wissens : historisch-systematische Analysen aus pädagogischer Sicht
Epistemata : Reihe Philosophie : 304 (Alle Bände)
2001
Signatur: HZU1520
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Zur Problemgeschichte des Einheitsschulgedankens in der deutschen Pädagogik seit der Jahrhundertwende : seine wichtigsten Vertreter: Wilhelm Rein, Johannes Tews, Paul Oestreich, Heinrich Schulz, Peter Petersen (unter besonderer Berücksichtigung ihrer weltanschaulichen Grundpositionen)
1973
Signatur: HZN2181
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Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule
Internationale Hochschulschriften : 101 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: ICA2103(2)
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Moses Mendelssohn und die Transformation der jüdischen Erziehung in Berlin : eine bildungsgeschichtliche Analyse zur jüdischen Aufklärung im 18. Jahrhundert
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland : 4 (Alle Bände)
2002
Signatur: HZU1499
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Geschichte des dualen Berufsausbildungssystems : e. Beitrag zur historischen Berufsbildungsforschung unter besonderer Berücksichtigung Bayerns. 1. Zur Reform der Lehrlingsausbildung im Handwerk von den Anfängen bis zum Jahre 1806 : Schulpläne, Reformkonzepte, Wirklichkeit
Geschichte des dualen Berufsausbildungssystems (Alle Bände), Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik : 9 (Alle Bände)
1985
Signatur: HZU1342-1
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Die Schule im Urteil ihrer Lehrer vom ausgehenden 16. bis zum ausgehenden 19. Jahrhundert
Schriftenreihe Probleme der Erziehung : 11,12 (Alle Bände)
1969
Signatur: HZU1245
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Frauenbewegung und Pädagogik : Gertrud Bäumer zum Beispiel
Erlanger pädagogische Studien
1997
Signatur: M44262
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Der Akademikerzyklus : historische Untersuchungen über die Wiederkehr von Überfüllung und Mangel in akademischen Karrieren ; mit ... 19 Tab
1990
Signatur: OJW2565
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Frauenschule und Frauenberufe : ein Beitrag zur Bildungs- und Sozialgeschichte Preußens (1908 - 1945) und Nordrhein-Westfalens (1946 - 1974)
Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 49 (Alle Bände)
1993
Signatur: M44266
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Schule und Akkulturation : geschlechtsdifferente Erziehung von Knaben und Mädchen der Hamburger jüdisch-liberalen Oberschicht ; 1848 - 1942
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland : 3 (Alle Bände)
2001
Signatur: HZU1481
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Autor / AutorinLohmann, Ingrid
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
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