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Kausalität und Freiheit in der Pädagogik : Studien im Anschluß an die Freiheitsantinomie bei Kant
Paideia : 9 (Alle Bände)
1990
Signatur: IAD2061
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An introduction to the philosophy of education
1983
Signatur: IAD1845
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Movements of thought in modern education
1. [Dr.], 1984
Signatur: IAD1798
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Grundformen des Gegenstandsbezuges im Unterricht : eine philosophisch-pädagogische Analyse
1964
Signatur: IAD1594
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Educational philosophies for teachers
1982
Signatur: IAD1748
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Seinsdemut : erziehungsphilosophische Aspekte zu einer erzieherischen Grundhaltung
Erziehungsphilosophie : 7 (Alle Bände)
1986
Signatur: IAD1879
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Transzendentale Theorie der Bildung : Grundlinien einer Kritik der pädagogischen Vernunft. 1. Transzendentale Ästhetik der Bildung
Transzendentale Theorie der Bildung (Alle Bände), Schriften der Universität Passau : Reihe Geisteswissenschaften; 3 : 3 (Alle Bände)
1982
Signatur: IAD1609-1
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Wesen, Freiheit und Bildung des Menschen : Philosophie und Erziehung in Antike, Aufklärung und Gegenwart
Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 10 (Alle Bände)
1989
Signatur: IAD1992
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Zwischen System und Lebenswelt : zu einer kommunikativen Pädagogik mit lernbehinderten Kindern und Jugendlichen
Studien zur Erziehungswissenschaft : 28 (Alle Bände)
1989
Signatur: IKG1654
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Unterwegs zu einer skeptisch-transzendentalkritischen Pädagogik : ausgewählte Aufsätze 1979 - 1988
1. Aufl, 1989
Signatur: IAD2100
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Philosophical issues in education : an introduction
1989
Signatur: IAD2029
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Erziehungsphilosophische Aspekte im Werk von G. W. Leibniz
Erziehungsphilosophie : 9 (Alle Bände)
1990
Signatur: JKDR1241
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A critical theory of education : Habermas and our children's future
1. [Dr.], 1989
Signatur: IAD2087
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Bildung und Zukunft : ist das Universum uns freundlich gesonnen?
Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung : 2 (Alle Bände)
1989
Signatur: IAD2053
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Öffentlichkeit und Bildung in erziehungsphilosophischer Sicht : Beiträge der Kommission "Erziehung und Bildungsphilosophie" zur 11. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Janus-Wissenschaft : 12 (Alle Bände)
1989
Signatur: IAD2045
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The ethics of educational research
Social research and educational studies series : 8 (Alle Bände)
1989
Signatur: HZX2903
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Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning
SUNY series in philosophy, SUNY series in the philosophy of education
1989
Signatur: IAD2037
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Foucault and education : disciplines and knowledge
1990
Signatur: JFOS1130
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Erziehungswissenschaftliche Aspekte der Theorie des geistigen Seins : eine Untersuchung der von Nicolai Hartmann beschriebenen Problematiken geistigen Seins
Gesellschaft, Erziehung und Bildung : Steglitzer Arbeiten zur Philosophie und Erziehungswissenschaft : 3 (Alle Bände), Gesellschaft, Erziehung und Bildung : 3 (Alle Bände)
1990
Signatur: JHDR1080
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Existentialismus und Pädagogik : eine kritische Studie zum Aufbau einer christlichen Pädagogik auf existentieller Grundlage
Veröffentlichungen des Institutes für vergleichende Erziehungswissenschaft Salzburg : 7 (Alle Bände)
1955
Signatur: M25830
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Pädagogischer Humanismus : 22 pädagogische Vorträge und Abhandlungen
Erasmus-Bibliothek
1955
Signatur: IAD2095
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Über die Lehrbarkeit der Tugend : Untersuchungen zum platonischen und nachplatonischen Problem des Lehrens und Lernens
Hamburger philosophische Arbeiten : 2 (Alle Bände)
1940
Signatur: IAD1578
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PHILOSOPHIE UND SCHULE : BLAETTER FUER D. UNTERRICHT IN PHILOSOPHIE U. D. PHILOSOPH. VERTIEFUNG D. SCHULWISS. 2. (1930/31)
PHILOSOPHIE UND SCHULE (Alle Bände)
Signatur: IAD1447-2
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Pädagogische Theorie - pädagogische Hermeneutik
Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik : 176 (Alle Bände)
1982
Signatur: IAD1617
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Die historische Dimension des Prinzips der Anschauung : historische Fundierung und Klärung terminologischer Tendenzen des didaktischen Prinzips der Anschauung von Aristoteles bis Pestalozzi
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 151 (Alle Bände)
1983
Signatur: IAD1675
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Autor / AutorinLöwisch, Dieter-Jürgen
Autor / AutorinRössner, Lutz
SchlagwortErziehung
SchlagwortPostmoderne
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