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Lehrereignung : Voraussetzungen erkennen, Kompetenzen fördern, Bedingungen gestalten
Brennpunkt Schule
1. Auflage, 2017
Signatur: IJA1870
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Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf : Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes
2016
Signatur: IJA1854
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Eignung für den Lehrerberuf?
Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien : 9 (Alle Bände)
2014
Signatur: IJA1862
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Wesensformen des Lehrers : Versuch einer Typenlehre
Erziehungswissenschaftliche Bücherei : Reihe 8, Pädagogische Menschenkunde
1949
Signatur: M33993
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wie es damals war ! : pädagogischer Alltag 1945 bis 1955
GEW-Erinnerungsbuch
2. Aufl, 1997
Signatur: M34057
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Personalentwicklung als Element der Schulentwicklung : Bestandsaufnahme und Perspektiven
Klinkhardt Forschung
2007
Signatur: IDR1481
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LehrerInnenforschung : Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie?
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 26 (Alle Bände)
2004
Signatur: ICAI3101
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Der professionelle Lehrer : Muster der Begründung - empirische Rekonstruktion
2003
Signatur: IJA1668
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Pädagogische Basiskompetenzen : Theorie und Training
Pädagogisches Training
Vollst. rev. u. veränd. Neuausg, 2005
Signatur: IJA1684
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Das Lehrerhasserbuch : eine Mutter rechnet ab
Knaur : 77834 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 2005
Signatur: IJA1676
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Instituteurs anglais, instituteurs français : pratiques et conceptions du rôle
Exploration : Série recherches en science de l'éducation
1993
Signatur: IJA1511
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Power teaching : was die Lehrerausbildung zu lehren vergaß ; das Handbuch für junge Lehrerinnen und Lehrer
Schule direkt : 4 (Alle Bände)
1998
Signatur: IJA1587
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Didaktik zum Anfassen : Lehrer/in-Persönlichkeit und lebendiger Unterricht
2., überarb. Aufl, 1998
Signatur: IJA1553(2)
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Lehrerberuf, Schule, Unterricht : Einstellungen, Meinungen und Urteile ostdeutscher Lehrerinnen und Lehrer ; Ergebnisse einer empirischen Untersuchung in Berlin-Ost, Brandenburg und Sachsen
Forschungsberichte / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
1995
Signatur: IJA1537
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Gründe einer Bildungskatastrophe oder wie wenig Lehrer arbeiten : Anspruch und Wirklichkeit aus verschiedenen Welten
1. Aufl, 2010
Signatur: IJA1723
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99 Schritte zum professionellen Lehrer : Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen
4. Aufl, 2008
Signatur: MQ22284
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Grundbausteine des Unterrichts
2010
Signatur: IJC3335
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Die Rolle der Lehrperson bei der Aufgabenbearbeitung : unterrichtsbezogene Kognitionen von Lehrpersonen
Empirische Erziehungswissenschaft : 13 (Alle Bände)
2009
Signatur: IGR1849
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Heterogenität als Chance : Lehrerprofessionalität im Wandel
Erziehungskonzeptionen und Praxis : 68 (Alle Bände)
2007
Signatur: IJA1715
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Lehrer sein : spirituelle Lösungen
2008
Signatur: ITD1867
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Erziehen - Klassen leiten
Friedrich-Jahresheft : 27 (Alle Bände)
2009
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Lehrkräfte in einer globalisierten Welt : eine länderübergreifende Studie zu ihrem beruflichen Selbstverständnis
Studien zur international vergleichenden Erziehungswissenschaft. Schwerpunkt Europa
2014
Signatur: P2485, IJA1812
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Geht doch! : So vermeiden Lehrer die 20 häufigsten Fehler
Pädagogik Praxis
2011
Signatur: IJA1804
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Professionelle pädagogische Haltung : historische, theoretische und empirische Zugänge zu einem viel strapazierten Begriff
2014
Signatur: IJA1781
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LehrerAlltag : Pädagogik für die Praxis
2., überarb. und erw. Aufl, 2009
Signatur: IJA1799(2)
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Autor / AutorinKunter, Mareike
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