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Rechenunterricht und Zahlbegriff : die Entwicklung des kindlichen Zahlbegriffes und ihre Bedeutung für den Rechenunterricht ; Bericht und Diskussion
Westermann-Taschenbuch : 27 (Alle Bände)
4. Aufl, 1970
Signatur: HVX1113(4)
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Analyzing teaching behavior
Addison-Wesley series in education
1970
Signatur: HVX1294
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Teacher and pupil : some socio-psychological aspects
Students library of education
1971
Signatur: HVX1773
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LEARNING PERFORMANCE AND INDIVIDUAL DIFFERENCES : ESSAYS AND READINGS
1972
Signatur: HVX1367
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Lernen in Freiheit : zur Bildungsreform in Schule und Universität
1974
Signatur: HVX1236
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Problemlösen im Unterricht : EINE UNTERSUCHUNG Z. TRANSFER VON KENNTNISSEN; MIT 32 TAB
PAEDAGOGISCHE GRUND- UND ZEITFRAGEN
1. Aufl, 1974
Signatur: HVX1317
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Psychologie des Lernens und Lehrens : ein programmiertes Lehrbuch
Beltz-Studienbuch : 28 (Alle Bände)
2. Aufl, 1973
Signatur: HVX1202(2)
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What do you expect ? : an inquiry into self-fulfilling prophecies
1975
Signatur: HVX1406
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BEITRAEGE ZUR PSYCHOLOGIE DER LERNTAETIGKEIT VON SCHUELERN
PAEDAGOGIK: BEIH.. 1973, 1.
1973
Signatur: HVX1139
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In spite of my resistance : i've learned from children
1977
Signatur: HVX1626
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Psychologie des Unterrichts. 1 / David P. Ausubel ; Joseph D. Novak ; Helen Hanesian
Psychologie des Unterrichts (Alle Bände)
2., völlig überarb. Aufl, 1980
Signatur: HVX1016(2)-1
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Psychologie des Unterrichts. 2 / David P. Ausubel ; Joseph D. Novak ; Helen Hanesian
Psychologie des Unterrichts (Alle Bände)
2., völlig überarb. Aufl, 1981
Signatur: HVX1016(2)-2
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Psychologie des Unterrichts. 1 / David P. Ausubel
Psychologie des Unterrichts (Alle Bände), Beltz-Studienbuch : 60 (Alle Bände)
1974
Signatur: HVX1016-1
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Psychologie des Unterrichts. 2 / David P. Ausubel
Psychologie des Unterrichts (Alle Bände), Beltz-Studienbuch : 61 (Alle Bände)
1974
Signatur: HVX1016-2
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Lernpsychologie : Grundfragen und pädagogische Konsequenzen
14., durchges. und erw. Aufl, 1974
Signatur: HVX1260(14)
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Schulkinderprobleme : Erfahrungsberichte für Lehrer und Eltern
1981
Signatur: HVX1888
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Learning and instruction
BASIC CONCEPTS IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY SERIES
1976
Signatur: HVX1757
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Achievement in secondary school : attitudes, personality and school success
1972
Signatur: HVX1862
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Teaching - discipline : a positive approach for educational development
2. ed, 1974
Signatur: HVX1676(2)
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Grundformen des Lehrens : eine allgemeine Didaktik auf kognitionspsychologischer Grundlage
9., stark erw. und umgearb. Aufl, 1976
Signatur: HVX1456(9)
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Overcoming learning problems : a guide to developmental education in college
THE JOSSEY-BASS SERIES IN HIGHER EDUCATION
1977
Signatur: HVX1600
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Wissen und Anwenden : zur Problematik des Transfers im Unterricht ; eine psychologisch-didaktische Analyse
Klett-Cotta-Pädagogik : Grundlagen
1. Aufl, 1978
Signatur: HVX1561
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Grundlagen des Lehrens
Eine allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage / Hans Aebli : 2 (Alle Bände)
1987
Signatur: HVX2305-2
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Zwölf Grundformen des Lehrens
Eine allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage / Hans Aebli : 1 (Alle Bände)
3. Aufl, 1987
Signatur: HVX2305(3)-1
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Die Apperzeption und ihre Bedeutung für Unterricht und Erziehung
2. verbesserte Auflage, 1921
Signatur: HVX2339(2)
26 – 50 von 267
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Autor / AutorinKrug, Joachim Siegbert
SystemstelleIFBD
SchlagwortLernen
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