UB Paderborn / Katalog / Suche / im Katalog

1 – 25 von 176

Sortiert nach

Methodische Probleme der empirischen Erziehungswissenschaft

Schmidt, Folker[Herausgeber]

1997

Signatur: HYN2917

Beobachtungslehre : Theorie und Praxis reflektierter Beobachtung und Beurteilung

Grundlagentexte soziale Berufe

4., überarb. Aufl, 2003

Signatur: HYN2608(4)

Vergleich als Chance : Schulentwicklung durch internationale Qualitätsvergleiche - Grundlagen

Stern, Cornelia[Herausgeber]

2. Aufl, 2003

Signatur: ICAI2969(2)

Evaluation und Analyse in der Schulentwicklung : Ansätze, Methoden und Beispiele für die Schulpraxis

Maisch, Josef[Herausgeber]

1. Aufl, 2005

Signatur: ICAI3046

Praxis der Beobachtung und Beratung : eine Handreichung für den Erziehungs- und Unterrichtsalltag

Köck, Peter

6., überarb. und erw. Aufl, 2004

Signatur: HYN3450(6)

Evaluationsmethoden der Bildungsforschung

Lück, Kerstin

1. Aufl, 2006

Signatur: MQ22702, MQ22701

Test, Experiment, Befragung : ein kritisches Plädoyer

Neue pädagogische Bemühungen : 9 (Alle Bände)

Henningsen, Jürgen

2., veränd. Aufl, 1964

Signatur: M24888

Qualitätsmanagement in Schule

Schulleitungsfortbildung NRW : 7 (Alle Bände)

Dubs, Rolf

1. Aufl, 2004

Signatur: IDC1664

Spieglein, Spieglein : Schulentwicklung durch internationale Qualitätsvergleiche - erste Erfahrungen

Stern, Cornelia[Herausgeber]

2004

Signatur: ICAI3062

Pädagogik - wozu und für wen?

Böhm, Winfried[Herausgeber]

2002

Signatur: HZX3349

Ist das noch Wissenschaft? : Darstellung und wissenschaftstheoretische Diskussion einer von Lehrern betriebenen Aktionsforschung

Bildung - Arbeit - Gesellschaft : 3 (Alle Bände)

Altrichter, Herbert

1990

Signatur: HYN2593

Qualität in Bildungseinrichtungen : pädagogische Qualitätsdiagnostik am Beispiel einer Feldstudie in der Weiterbildung

Hochscheid, Ulrike

2002

Signatur: HYN3002

Pädagogische Verhaltensdiagnostik in der Praxis : nichtinstrumentelle Untersuchungsverfahren für Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer

1979

Signatur: HYN1741

Verschiedene Aspekte der Normierung eines multikriterialen soziometrischen Fragebogens (MKS)

Bäuerle, Siegfried

1988

Signatur: D4501

Qualitätsindikatoren für Schule und Unterricht : ein Arbeitsbuch für Kollegien und Schulleitungen

Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung : 9 (Alle Bände)

Buhren, Claus G

4. Aufl, 2002

Signatur: MQ15522

Das ABC der wirkungsorientierten Evaluation : Glossar - Deutsch/Englisch - der wirkungsorientierten Evaluation

2., vollst. bearb. und erg. Aufl, [2010]

Signatur: HYN3272(2)

Möglichkeiten und Grenzen der Qualitätsevaluation und Qualitätsentwicklung im Schulwesen : Forschungsbericht des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten

Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten : 12 (Alle Bände)

Posch, Peter

1. Aufl, 1997

Signatur: ICAI2896

Fallstudien in der Pädagogik : Aufgaben, Methoden, Wirkungen ; Bericht über eine Tagung des Comenius-Instituts Münster, 14. - 16. September 1981 in Bielefeld-Bethel

Libelle : Wissenschaft : 1 (Alle Bände)

Fischer, Dietlind[Herausgeber]

1. Aufl, 1982

Signatur: HYN1979

Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung

4., überarb. und erw. Aufl, 2007

Signatur: IGT2659(4)

Schulen evaluieren sich selbst : ein Leitfaden

Schulisches Qualitätsmanagement

2. Aufl, 2006

Signatur: MQ20167

Qualitätssicherung im E-Learning

Medien in der Wissenschaft : 36 (Alle Bände)

Sindler, Alexandra[Herausgeber]

2006

Signatur: IIS2343

Qualität durch Standards? : Beiträge zum Schwerpunktthema der 67. Tagung der AEPF

Eder, Ferdinand[Herausgeber]

2006

Signatur: HYBC1610

Qualität in eLearning : Konzepte und Methoden zur Beurteilung der Qualität eLearning-gestützter Aus- und Weiterbildungsprogramme

Wirtschaftspädagogisches Forum : 29 (Alle Bände)

Wirth, Markus Alexander

2005

Signatur: IGFA3925

Statistik in sozialer Arbeit und Pflege

3., überarb. Aufl, 2005

Signatur: QFD5720(3)

Rückmeldung und Rezeption von Forschungsergebnissen : zur Verwendung wissenschaftlichen Wissens im Bildungssystem

Kuper, Harm[Herausgeber]

2006

Signatur: HYBC1636

1 – 25 von 176

Suche als RSS-Feed

Aktive Filter

Autor / AutorinKrüger, Heinz-Hermann

SchlagwortBildungsforschung

SpracheDeutsch

Art des MediumsGedruckt

Suchergebnisse filtern

Filter anzeigen

Autor / Autorin

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Erscheinungsform

Monographie
(176)

Schlagwort

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Erscheinungsjahr

n.n

Neu hinzugefügt

Sprache

Englisch
(8)

Systemstelle

HYN
(176)
NXZ
(12)
ICAI
(10)
IIQ
(7)
QFD
(6)
QIR
(6)
AJB
(4)
HQN
(4)
IDC
(4)
IGT
(4)
AKA
(3)
HTF
(3)
HZX
(3)
IIK
(3)
QIN
(3)
HVP
(2)
HVQA
(2)
HWF
(2)
HYBC
(2)
HZW
(2)

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Art des Inhalts

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

Methodische Probleme der empirischen Erziehungswissenschaft

Beobachtungslehre : Theorie und Praxis reflektierter Beobachtung und Beurteilung

Vergleich als Chance : Schulentwicklung durch internationale Qualitätsvergleiche - Grundlagen

Evaluation und Analyse in der Schulentwicklung : Ansätze, Methoden und Beispiele für die Schulpraxis

Praxis der Beobachtung und Beratung : eine Handreichung für den Erziehungs- und Unterrichtsalltag

Evaluationsmethoden der Bildungsforschung

Test, Experiment, Befragung : ein kritisches Plädoyer

Qualitätsmanagement in Schule

Spieglein, Spieglein : Schulentwicklung durch internationale Qualitätsvergleiche - erste Erfahrungen

Pädagogik - wozu und für wen?

Ist das noch Wissenschaft? : Darstellung und wissenschaftstheoretische Diskussion einer von Lehrern betriebenen Aktionsforschung

Qualität in Bildungseinrichtungen : pädagogische Qualitätsdiagnostik am Beispiel einer Feldstudie in der Weiterbildung

Pädagogische Verhaltensdiagnostik in der Praxis : nichtinstrumentelle Untersuchungsverfahren für Sozialpädagogen, Erzieher und Lehrer

Verschiedene Aspekte der Normierung eines multikriterialen soziometrischen Fragebogens (MKS)

Qualitätsindikatoren für Schule und Unterricht : ein Arbeitsbuch für Kollegien und Schulleitungen

Das ABC der wirkungsorientierten Evaluation : Glossar - Deutsch/Englisch - der wirkungsorientierten Evaluation

Möglichkeiten und Grenzen der Qualitätsevaluation und Qualitätsentwicklung im Schulwesen : Forschungsbericht des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten

Fallstudien in der Pädagogik : Aufgaben, Methoden, Wirkungen ; Bericht über eine Tagung des Comenius-Instituts Münster, 14. - 16. September 1981 in Bielefeld-Bethel

Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung

Schulen evaluieren sich selbst : ein Leitfaden

Qualitätssicherung im E-Learning

Qualität durch Standards? : Beiträge zum Schwerpunktthema der 67. Tagung der AEPF

Qualität in eLearning : Konzepte und Methoden zur Beurteilung der Qualität eLearning-gestützter Aus- und Weiterbildungsprogramme

Statistik in sozialer Arbeit und Pflege

Rückmeldung und Rezeption von Forschungsergebnissen : zur Verwendung wissenschaftlichen Wissens im Bildungssystem

Aktive Filter

Suchergebnisse filtern