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Kognitive Autonomie und soziale Orientierung : konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur
Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft : 1128 (Alle Bände)
1. Aufl, 1994
Signatur: IFM1387
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Wie Kinder richtig denken lernen : das spielerische Lernprogramm
1994
Signatur: IFM1361
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Philosophieren mit Schulkindern : Philosophie und Ethik in Grundschule und Sekundarstufe I. [Begründungen, Formen, Praxiszugänge
1994
Signatur: HOI4045
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Verstehen : psychologischer Prozeß und didaktische Aufgabe
Psychologie-Forschung
1. Aufl, 1994
Signatur: IFM1337
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Denken, Problemlösen, Recht anwenden : Techniken und Methoden geistiger Arbeit - Verhalten, Verfahren, Rechtsanwendung
Fortbildung und Praxis : 86 (Alle Bände)
1. Aufl, 1990
Signatur: IFM1329
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Computertechnologie als Lernanforderung : Logik - und sonst?
Technik- und Wissenschaftsforschung : 10 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGFA1981
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Teaching students to think critically : a guide for faculty in all disciplines
The Jossey-Bass higher education series
1. ed., 3. print, 1987
Signatur: IFM1298
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Problemlösen im Unterricht
Ratschläge für Lehrer
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1272
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Unterrichtsziel: Verstehen : über die psychischen Prozesse beim Denken, Lernen und Verstehen
Grundlagentexte Schulpädagogik
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1280
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Erziehungsfunktionen: Denkenlernen - Lebenlernen
Konzepte der Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: IFM1230
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Problemlösendes Denken im Unterricht : Lehrmethoden und Lernerfolge
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 174 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1222
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Wie arbeite ich im Unterricht mit Problemstellungen?
Ratschläge für Lehrer
1. Aufl, 1983
Signatur: IFM1214
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Sinnes- und Verstandeserziehung und Einführung in den Umgang mit der Schrift, den Zahlen und den Größen (Kognitive Förderung)
Handbücherei für die Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] (Sonderschule) : 12 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1248
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Problemlösender Unterricht. 2. Ansätze und Fragestellungen
Problemlösender Unterricht (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1303-2
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Problemlösender Unterricht und selbständiges Arbeiten von Schülern. 1
Problemlösender Unterricht und selbständiges Arbeiten von Schülern (Alle Bände)
1982
Signatur: IFM1303-1
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Zur Förderung der Begriffsbildung : eine Untersuchung über Trainingsmöglichkeiten und Informationsverarbeitungsprozesse bei der Begriffsbildung nach dem Selektsionparadigma bei Haupt- und Realschülern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 41 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1167
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Entwicklung des schöpferischen Denkens und problemhafter Unterricht : eine Sammlung von Beiträgen sowjetischer Psychologen und Didaktiker
Psychologische Beiträge : 21 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IFM1175
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Denkenlernen und Gesamtorientierung : e. integratives Bildungskonzept
1978
Signatur: IFM1117
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Denken geht zur Schule : Piagets Theorie in der Praxis
Beltz-Bibliothek : 76 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1141
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Zukunftsbedeutsame Lehrziele : theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Maßnahmen
Studienbücher zur Wirtschafts- und Berufspädagogik : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1977
Signatur: IFM1109
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Grundzüge entdeckenden Lernens : ein Beitrag zur Theorie des produktiven Unterrichts
Harms pädagogische Reihe : 81 (Alle Bände)
1977
Signatur: IFM1125
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Verbale Interaktionsstrategien im Unterricht : Impuls, Denkanstoß, Frage
Materialien / Workshop Schulpädagogik : 5 (Alle Bände)
5. Aufl, 1976
Signatur: MQ13113
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Lernziel kontroverses Denken : ein didaktisches Modell für den Politik-Unterricht
1. Aufl, 1976
Signatur: IFM1060
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Zur Begriffsbildung in der Unterstufe und in Klasse 4
Unterstufe : Methodik des Deutschunterrichts in der Unterstufe
1. Aufl, 1975
Signatur: IFM1086
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Lehrhilfen zum entdeckenden Lernen : ein experimenteller Beitrag zur Denkerziehung
Empirische Forschungen zu aktuellen pädagogischen Fragen und Aufgaben
1973
Signatur: IFM1028
26 – 50 von 64
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Autor / AutorinKossow, Hans-Joachim
SystemstelleDCU
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