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  • BibTeX
Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Lesesozialisation und Medien
2002
Signatur: DCT2543
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Diagnostik und Förderung des Leseverständnisses
Tests und Trends : NF,7 (Alle Bände)
2009
Signatur: HVC2033-NF,7
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Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Lesesozialisation und Medien
2. Aufl, 2006
Signatur: DCT2543(2)
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Leseförderung im Leseteam in der Grundschule : eine Interventionsstudie zur Förderung von basaler Lesefertigkeit und (meta-)kognitiven Lesestrategien [Elektronische Ressource]
Empirische Erziehungswissenschaft : 40 (Alle Bände)
2014
Volltextzugriff (PDF)
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Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation beim Verstehen : richtig Lesen, aber wie?
[2023]
Signatur: BRN1884
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Förderung von Lesekompetenz im Kontext der Familie
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 64 (Alle Bände)
2008
Signatur: DCU1877
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Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Lesesozialisation und Medien
3. Aufl, 2009
Signatur: DCT2543(3)
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Praxishandbuch Kompetenztraining : Projektarbeit in Schul- und Öffentlichen Bibliotheken
De Gruyter Handbook
[2021]
Volltextzugriff (PDF)
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Förderung der Lesekompetenz bei Jugendlichen in Ausbildung : Grundlagen - Konzepte - Praxisbeispiele
Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Pädagogik : 48 (Alle Bände)
2018
Signatur: DCU2768
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Texte verstehen lernen : Neurobiologie und Psychologie der Entwicklung von Lesekompetenzen durch den Erwerb von textverstehenden Operationen
2005
Signatur: BFW3674
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KOLIBRI : Leseförderung in der Grundschule
2007
Signatur: DCU2019
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Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
UTB : 3110 (Alle Bände), StandardWissen Lehramt
2., durchges. Aufl, 2010
Signatur: DCT2705(2)
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  • BibTeX
Print- und Hypertextlesekompetenz im Vergleich : eine Untersuchung von Leistungsdaten aus der internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) und der Ergänzungsstudie Lesen am Computer (LaC)
Empirische Erziehungswissenschaft : 1 (Alle Bände)
2006
Signatur: DCU1796
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  • BibTeX
Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
UTB : 3110 (Alle Bände), StandardWissen Lehramt
2009
Signatur: DCT2705
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Lese-Kommunikation : Mediensozialisation in Gesprächen über mehrdeutige Texte
Kultur- und Medientheorie
2007
Signatur: KLEZ2076
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Hypertext-Lesekompetenz von Viertklässlern
2010
Volltextzugriff (PDF)
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Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen : eine Längsschnittstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes
Studien zur Kindheits- und Jugendforschung : 30 (Alle Bände)
2003
Signatur: IBUG5728
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Effekte des Fernsehkonsums auf die Sprach- und Lesekompetenzen von Grundschulkindern : eine empirische Überprüfung von Mainstreaming- und Resonanz-Effekten
Studien zur Kindheits- und Jugendforschung : 25 (Alle Bände)
2002
Signatur: IBUG5736
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  • BibTeX
Leseverständnis und Lesekompetenz : Grundlagen - Diagnostik - Förderung
Lehren und lernen
2., aktualisierte Auflage, 2019
Signatur: DCU2190(2)
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Einfach lesen : der Umgang mit Texten im Studium
1. Auflage, 2021
Signatur: KXE1474
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Pragmatikerwerb und Kinderliteratur
Studien zur Pragmatik : 4 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: DDJ1818
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Entwicklung und Validierung eines Testverfahrens zur Ermittlung der Lesekompetenz und des mathematischen Textverständnisses mit empirischer Untersuchung an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen
Testentwicklung und Evaluation in der Mathematik-Didaktik : 1 (Alle Bände)
2011
Signatur: TRK1184
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Leseverständnis und Lesekompetenz : Grundlagen - Diagnostik - Förderung
Lehren und Lernen
1. Aufl, 2013
Signatur: DCU2190
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Lernchance: Vorlesen : Vorlesen lehren, lernen und begleiten in der Schule
1. Auflage, 2015
Signatur: DCU2514
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Analyse von Blickbewegungen von Schülern beim Lesen von physikbezogenen Texten mit Bildern : Eye Tracking als Methodenwerkzeug in der physikdidaktischen Forschung
Studien zum Physik- und Chemielernen
2011
Volltextzugriff (PDF)
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Autor / AutorinKöller, Olaf
SystemstelleDCE
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SchlagwortDeutschunterricht
SchlagwortLesen
SchlagwortPISA
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