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Identität und Erziehung : was kann der Identitätsbegriff für die Pädagogik leisten?

Beltz-Monographie

Schweitzer, Friedrich

Dr. nach Typoskript, 1985

Signatur: IANI1024

Pädagogik der Anerkennung : Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder

Reihe Politik und Bildung : 27 (Alle Bände)

Hafeneger, Benno[Herausgeber]

2. Aufl, 2007

Signatur: HZYZ2569(2)

Bildungsentscheidungen

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft : 12 (Alle Bände)

Baumert, Jürgen[Herausgeber]

2009 [erschienen] 2010

Signatur: IANB1029

Ethik unterrichten : Einführung in die Fachdidaktik

Wiater, Werner

2011

Signatur: HOH1165

Schon so spät? : Zeit, Lehren, Lernen ; [diese Festschrift ist Prof. Dr. Karlheinz A. Geißler anlässlich seines 60. Geburtstages am 20. Oktober 2004 gewidmet

2004

Signatur: QHQG1007

Natur im Kopf : die Geschichte ökologisch bedeutsamer Naturvorstellungen in deutschen Bildungskonzepten

Trommer, Gerhard

2., überarb. und erw. Aufl., Dr. nach Typoskript, 1993

Signatur: IANN1003(2)

Anerkennung in der Pädagogik : ein Lehrstück

Müller-Commichau, Wolfgang

2014

Signatur: IANA1008

Pädagogik der Anerkennung

Lange, Kristina

2008

Signatur: HZYA2483

Der Erfahrungsbegriff in der Pädagogik

Dieckmann, Bernhard

1994

Signatur: IANE1024

Die aufgegebene Aufklärung : Experimente pädagogischer Vernunft

Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung

Hopfner, Johanna[Herausgeber]

Dr. nach Typoskript, 2004

Signatur: HZYA2328

Pädagogik der Anerkennung : Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder

Reihe Politik und Bildung : 27 (Alle Bände)

Hafeneger, Benno[Herausgeber]

2002

Signatur: HZYZ2569

The nature of time in schools : theoretical concepts, practitioner perceptions

Ben-Pereṣ, Miryam[Herausgeber]

1. [Dr.], 1990

Signatur: IANZ1011

Tüchtigkeit : Analyse und Bewertung eines Erziehungszieles

Brezinka, Wolfgang

1987

Signatur: IANT1003

Pädagogische Kommunikation : eine integrative Systematisierung der Dimensionen menschlicher Kommunikation in Erziehung und Bildung

Jourdan, Manfred

1989

Signatur: IANK1016

Zum Begriff des Berufs in der Erziehungswissenschaft : Kritik und Rekonstruktion aus analytisch-empirischer Sicht

Europäische Hochschulschriften : Reihe 20, Philosophie : 265 (Alle Bände)

Luers, Rudolf

1988

Signatur: IANB1011

Die Kreativität und das Schöpferische : Leitbegriffe zweier pädagogischer Reformperioden ; ein Beitrag zur Klärung der anthropologischen Dimension und pädagogischen Relevanz des Kreativitätsbegriffs

Wissen & Praxis : 16 (Alle Bände)

Stocker, Thomas

1988

Signatur: IANK1008

Begabung im pädagogischen Denken : ein Kernstück anthropologischer Begründung von Erziehung

Materialien

Helbig, Paul

1988

Signatur: IANB1003

Das pädagogische Verhältnis als motivationales Konstrukt : ein Beitrag zur lehr-lern-theoretischen Analyse eines pädagogischen Paradigmas

Nenniger, Peter

1988

Signatur: IANP1003

Humor in der Erziehung : Bemerkungen über eine pädagogische Rarität

März, Fritz

1967

Signatur: IANH1011

Handlungstheorie und Pädagogik : eine systematisch-kritische Analyse des Handlungsbegriffs als pädagogischer Grundkategorie

Beiträge zur Pädagogik : 2 (Alle Bände)

Wigger, Lothar

1. Aufl, 1983

Signatur: IANH1003

Identität, individuelle Reproduktion und Bildung : Probleme e. aneignungstheoretischen Konzepts von Vergesellschaftung als Vereinzelung

Focus kritische Universität

Schubert, Volker

1984

Signatur: IANI1016

Indoktrination : wenn Denken unterdrückt wird

Reboul, Olivier

1979

Signatur: IANI1008

Grundriss moralischer Erziehung

Maier, Karl Ernst

1986

Signatur: IANE1008

Mentalitätspädagogik : über d. Grundlagen e. vernachlässigten Gegenstandsbereichs

Karg, Hans Hartmut

1985

Signatur: IANM1008

Identität und Erziehung : die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 263 (Alle Bände)

Krieger, Wolfgang

1985

Signatur: IANI1032

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Autor / AutorinJung, Manfred

SystemstelleIAD

SchlagwortPsychotherapie

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Monographie
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