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Fremdverstehen zwischen Theorie und Praxis : Arbeiten aus dem Graduierten-Kolleg "Didaktik des Fremdverstehens"
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
2000
Signatur: BFS8841
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Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? : Vorträge aus dem Graduiertenkolleg "Diadaktik des Fremdverstehens"
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
2000
Signatur: BFS8613
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Interkulturelle Kompetenz
Narr Starter
[2017]
Signatur: BFS15257
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Rekonstruktionen interkultureller Kompetenz : ein Beitrag zur Theoriebildung
Kolloquium Fremdsprachenunterricht : 56 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: BFS15281
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Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 16 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: BFS14120
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Intercultural language teaching and learning
2013
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Modern languages : learning and teaching in an intercultural field
Teaching & learning the humanities in higher education
2004
Signatur: BFS12071
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Wege zu interkultureller Kompetenz : fremdsprachendidaktische Aspekte der Text- und Medienarbeit
Kolloquium Fremdsprachenunterricht : 40 (Alle Bände)
2010
Signatur: BFS12607
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Literarisches und interkulturelles Verstehen
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
2002
Signatur: BFS8948
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Intercultural competence : concepts, challenges, evaluations
Intercultural studies and foreign language learning : 10 (Alle Bände)
2011
Signatur: BFS15003
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Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen? : Dokumentation des 15. Kongresses für Fremdsprachendidaktik, veranstaltet von der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF), Gießen, 4. - 6. Oktober 1993
Beiträge zur Fremdsprachenforschung : 3 (Alle Bände)
1995
Signatur: BFS9782
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Fremdverstehen und interkulturelle Kompetenz
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
2007
Signatur: BFS10045
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Kulturkontraste im universitären Fremdsprachenunterricht
Reihe: Fremdsprachen in Lehre und Forschung : 20 (Alle Bände)
1997
Signatur: BFS8053
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Intercultural Service Learning im Englischunterricht : Ein Modell zur Förderung interkultureller Kompetenz auf der Basis journalistischen Schreibens [electronic resource]
Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung : 29
1st, New ed
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Testing the untestable in language education
New perspectives on language and education : 17 (Alle Bände)
2010
Signatur: BFR2913
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Autor / AutorinHiller, Gundula Gwenn
Autor / AutorinNichols, Adam
SchlagwortFremdsprachenunterricht
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