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Frontalunterricht - neu entdeckt : Integration in offene Unterrichtsformen

UTB : 2948 (Alle Bände)

Gudjons, Herbert

2., durchges. Aufl, 2007

Signatur: IHO1076(2)

Zur Problematik der Jahrgangsklasse : e. empirische Untersuchung

Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 9 (Alle Bände)

Ingenkamp, Karlheinz

2., unveränd. Aufl, 1972

Signatur: IHN1071(2)

Kinder und ihre Peers : Freundschaftsbeziehungen und schulische Bildungsbiographien

Krüger, Heinz-Hermann

2008

Signatur: IAS1816

Positive Peerkultur : best practices in Deutschland

Opp, Günther[Herausgeber]

2008

Signatur: IAS1808

Individuell lernen - kooperativ arbeiten

Friedrich-Jahresheft : 26 (Alle Bände)

2008

Signatur: MQ22091, MQ19891, MQ19889, MQ22090, MQ19892, MQ19890, MQ19730

Sozialform - Fachinteresse - Lernerfolg

Allgemeine und spezielle Didaktik : 5 (Alle Bände)

Beeck, Manfred

1987

Signatur: IHN1160

Interaction analysis : theory, research and application

Addison-Wesley series in education

Amidon, Edmund J[Herausgeber]

1967

Signatur: M21094

Kinder und Lehrer im Schulraum : die räumliche Ordnung im Unterricht

Neue pädagogische Bemühungen : 35 (Alle Bände)

Becker, Gertraud

2., unveränd. Aufl, 1972

Signatur: IHN1063(2)

Teaching mixed ability classes : an individualized approach

Kelly, Albert V

1974

Signatur: IHN1055

Soziale Faktoren des Unterrichtsprozesses

Beltz-Studienbuch : 66 (Alle Bände)

1975

Signatur: IHN1021

Lernerfolg und Schülergruppierung : Untersuchungen zur pädagogischen Diagnostik und Unterrichtsorganisation im differenzierten Schulwesen

Studien zur Lehrforschung : 9 (Alle Bände)

Schwarzer, Ralf[Herausgeber]

1. Aufl, 1974

Signatur: IHN1047

Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts

Paedagogica : 10 (Alle Bände)

Teschner, Wolfgang-P[Herausgeber]

1971

Signatur: IHN1013

Sozialformen des Lernens : Einzel- und Kleingruppenarbeit im Unterricht

Arbeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie : 7 (Alle Bände)

Jötten, Bernd

1977

Signatur: IHN1089

Jedem Kind seine Chance : individuelle Förderung in der Schule

Humane Schule

Lichtenstein-Rother, Ilse

1980

Signatur: IHN1128

Bildung kommt ins Gleichgewicht : "Guten Morgen, liebes Knie ..." ; ein Gleichgewichtsprogramm zur Lernunterstützung. Begleitheft

Bildung kommt ins Gleichgewicht (Alle Bände)

Beigel, Dorothea

2011

Signatur: MQ24500

Teaching students through their individual learning styles : a pract. approach

1978

Signatur: IHN1136

Definitionen wechselseitiger Beziehungen von Schülern und Lehrern innerhalb gemeinsamer Urteilsräume

Lisse, Eberhard

1979

Signatur: IHN1110

Unterricht mit heterogenen Gruppen : Theorie und Praxis der Binnendifferenzierung

Beltz-Bibliothek : 94 (Alle Bände)

Kelly, Albert V

1981

Signatur: IHN1055-DT

Personalizing education in the classroom

Special education paperback series

CARROLL, ANNE W

1975

Signatur: IHN1102

Bildung kommt ins Gleichgewicht : "Guten Morgen, liebes Knie ..." ; ein Gleichgewichtsprogramm zur Lernunterstützung. Posterkalender

Bildung kommt ins Gleichgewicht (Alle Bände)

Beigel, Dorothea

2011

Signatur: MQ24501

Differenzieren und Individualisieren : Begründung und Darstellung des Differenzierungsproblems

Erziehen und Unterrichten in der Schule

Meyer-Willner, Gerhard

1979

Signatur: M24481

Bildung kommt ins Gleichgewicht : "Guten Morgen, liebes Knie ..." ; ein Gleichgewichtsprogramm zur Lernunterstützung

Beigel, Dorothea

2. Aufl, 2011-

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Autor / AutorinGood, Thomas L

Autor / AutorinWiechmann, Jürgen

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Lernerfolg und Schülergruppierung : Untersuchungen zur pädagogischen Diagnostik und Unterrichtsorganisation im differenzierten Schulwesen

Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts

Sozialformen des Lernens : Einzel- und Kleingruppenarbeit im Unterricht

Jedem Kind seine Chance : individuelle Förderung in der Schule

Bildung kommt ins Gleichgewicht : "Guten Morgen, liebes Knie ..." ; ein Gleichgewichtsprogramm zur Lernunterstützung. Begleitheft

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