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Evaluation im Modellprogramm FörMig : Planung und Realisierung eines Evaluationskonzepts
FörMig-Edition : 4 (Alle Bände)
2008
Signatur: IAX3627
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Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte : Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses "Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen"
Reihe Mehrsprachigkeit : 26 (Alle Bände)
2010
Signatur: BGC4435
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Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung
Lehren und Lernen
4. Auflage, 2018
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Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung
Lehren und Lernen
2., aktualisierte Aufl, 2013
Signatur: DDQ2178(2)
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Der Mercator-Förderunterricht : Sprachförderung für Schüler mit Migrationshintergrund durch Studierende
2010
Signatur: DDS1944
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Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung
Lehren und Lernen
4. Auflage, 2018
Signatur: DDQ2178(4)
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Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung
Lehren und Lernen
5., überarbeitete Auflage, 2021
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Förderung der Schulsprache in allen Fächern : Praxisvorschläge für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld : Kindergarten bis Sekundarstufe I
Impulse zur Unterrichtsentwicklung
6. korrigierte Auflage, 2019
Signatur: MQ33676
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Förderung der Schulsprache in allen Fächern : Praxisvorschläge für Schulen in einem mehrsprachigen Umfeld : Kindergarten bis Sekundarstufe I
Impulse zur Unterrichtsentwicklung
5. korrigierte Auflage, 2017
Signatur: MQ33663, MQ33203
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Erziehungsziel Mehrsprachigkeit : Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache
Materialien
2005
Signatur: DDS1627
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DaZ lernen im Sportunterricht – Spiele und Übungen
DaZ Fit
1. Aufl, 2017
Signatur: DDQ3239
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Autor / AutorinGold, Andreas
SystemstelleBFY
SchlagwortSprachkompetenz
SchlagwortAusländischer Schüler
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