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Grundbildung: Schwerpunktbezogene Vorbereitung auf Studium und Beruf in der Kollegschule
Athenäum-Taschenbücher : 3149 (Alle Bände)
1978
Signatur: ICTA1066
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Die Reform der gymnasialen Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
Auswahl : Reihe B : 84,85 (Alle Bände)
1976
Signatur: ICT1110
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Berufsgrundschuljahr, Berufsfachschule, Sekundarabschluß I - Fachoberschulreife, Schwerpunkt Maschinenbautechnik : Bildungsgangbeschreibung
Curriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen, Kollegschule
1. Aufl, 1986
Signatur: M412
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Wie Schüler Erzieher werden : Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang der Kollegschulversuchs NW
1985-
Signatur: ICTA1197-...
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Ausbau der höheren Schule und der Realschule
Strukturförderung im Bildungswesen des Landes Nordrhein-Westfalen : 1 (Alle Bände)
1965
Signatur: MQ15751
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Fächerübergreifender Unterricht an Abendgymnasien und Kollegs : Gestaltungskonzepte und Erfahrungen
Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
1. Aufl, 1998
Signatur: MQ9610
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Wie Schüler Erzieher werden : Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang der Kollegschulversuchs NW. Hauptbd
Wie Schüler Erzieher werden (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1985
Signatur: ICTA1197-1
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Kollegschule auf dem Prüfstand - Modellfall Recklinghausen : zur Integration beruflicher und allgemeiner Bildung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 221 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICTA1139
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Profilbildung in Kollegschulen und berufsbildenden Schulen : Dokumentation zum 6. Kollegschul-Kongreß am 29. und 30. Oktober 1996 in Recklinghausen
Curriculumentwicklung NRW
1. Aufl, 1997
Signatur: ICTA1210
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Wie ich Erzieher wurde - Schüler erzählen ihre Lerngeschichte : Nutzen und Anwendung lernbiographischer Interviews bei der Evaluation des doppelqualifizierenden Bildungsganges "Erzieher in Verbindung mit der Allgemeinen Hochschulreife bzw. Fachhochschulreife des Kollegschulversuches Nordrheinwestfalen"
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 262 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICTA1228
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Wie Schüler Erzieher werden : Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang der Kollegschulversuchs NW. Anhang
Wie Schüler Erzieher werden (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1985
Signatur: ICTA1197-2
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Autor / AutorinGoßmann, Klaus
SystemstelleIAQ
SystemstelleICTC
SchlagwortHöhere Handelsschule
SchlagwortNordrhein-Westfalen
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