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Das BASIS-Buch des Lernens : mehr Erfolg für unsere Kinder in der Schule
1. Aufl, 2010
Signatur: IFG2430
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Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Überarb. deutschsprachige Ausg., 1. Aufl.: besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer, 2015
Signatur: IFG2919-DT
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Lernen : Grundlagen und Anwendungen
2., überarbeitete Auflage, 2018
Signatur: IFG3062(2)
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The nature of learning – Die Natur des Lernens : Forschungsergebnisse für die Praxis
2015
Signatur: IFG2977
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Entlehrt euch! : Ausbruch aus dem Vollständigkeitswahn
1. Auflage, 2017
Signatur: IFG3020
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Lernpsychologie
UTB : 2817 (Alle Bände), UTB basics : Psychologie
2006
Signatur: HRG5776
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Wie Lernen gelingt : individuelle Förderung und Selbstbestimmung
Pädagogik Praxis
1. Aufl, 2015
Signatur: MQ28214
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Top : die neue Wissenschaft vom bewussten Lernen
2016
Signatur: IFG2901-DT
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Lernen in der Schule : ein Studienbuch
Praxis
2., überarb. und erw. Aufl, 2015
Signatur: IFG2804
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Menschliches Lernen : eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie
Theorie bilden : 30 (Alle Bände)
2013
Signatur: IFG2692
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Theoretical foundations of learning environments
2000
Signatur: IFG2456
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Lernen und Lerntätigkeit : ontogenetische, phylogenetische und epistemologische Studien
International cultural-historical human sciences : 24 (Alle Bände)
[2. Aufl.], 2008
Signatur: HRG5899(2)
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Situated learning : legitimate peripheral participation
Learning in doing
Repr, 2003
Signatur: QIN1655
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Ergebnisse fachdidaktischer und psychologischer Lehr-Lern-Forschung : Beiträge zu einem Workshop an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
2000
Signatur: HRG5336
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Psychologie des Lernens : Lehrbuch für Pädagogen und Psychologen ; mit 17 Tabellen und zahlreichen Übungsaufgaben
UTB : 8198 (Alle Bände)
2000
Signatur: HRG5255
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Lernen und Entwicklung
Kursthemen Erziehungswissenschaft : 2 (Alle Bände)
1. Aufl., [Nachdr.], [20]03
Signatur: IGQ2581-2
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Psychologie des Lernens : Lehrbuch für Pädagogen und Psychologen ; mit 12 Tabellen und zahlreichen Übungsaufgaben
UTB : 8198 (Alle Bände)
2., aktualisierte und erw. Aufl, 2003
Signatur: HRG5255(2)
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The affective and cognitive domains : integration for instruction and research
1. print, 1986
Signatur: HRG4283
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Die Bedingungen des menschlichen Lernens
Beiträge zu einer neuen Didaktik : Reihe A, Allgemeine Didaktik
4., unveränd. Aufl. nach der 2. amerikan. Aufl, 1975
Signatur: IFG1044(4)
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Individuelle Unterschiede im Lernen
Beltz-Monographien : Psychologie
1975
Signatur: IFG1086
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Lernen als Prozeß : Überlegungen zur Konzeption einer operativen Lehr-Lern-Theorie
Erziehungswissenschaftliche Untersuchungen : 7 (Alle Bände), Beltz-Forschungsberichte
1978
Signatur: IFG1206
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Kleines Lehrbuch der Lernpsychologie
Psychologie und Erziehung
1. Aufl, 1977
Signatur: IFG1167
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Übung - Grundlage des Lernens
Materialien / Workshop Schulpädagogik : 24 (Alle Bände)
1978
Signatur: MQ32394
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Mögliche Beiträge der Neurobiologie zur Lehr-, Lernforschung und Didaktik
2006
Signatur: IFG2163
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Making connections : teaching and the human brain
1991
Signatur: IFG2511
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Autor / AutorinGläser-Zikuda, Michaela
SystemstelleHVV
SchlagwortDidaktik
SchlagwortLernpsychologie
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