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TeMaDi - Test zum mathematischen Diagrammverständnis

1., erste Auflage, 2017

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Test zum mathematischen Textverständnis

1., erste Auflage, 2017

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Praxisprojekte in Kooperationsschulen : Fachdidaktische Modellierung von Lehrkonzepten zur Förderung strategiebasierten Textverstehens in den Fächern Deutsch, Geographie, Geschichte und Mathematik

Bönnighausen, Marion[Herausgeber]

1. Auflage, 2019

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Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft [Elektronische Ressource]

2013-

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Textkomplexität und Textverstehen : Studien zur Verständlichkeit von Texten

Linguistik Impulse & Tendenzen : 106 (Alle Bände)

[2023]

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Heimliche Strategien : wie übersetzen Schülerinnen und Schüler?

Florian, Lena

[2015]

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Analysieren, interpretieren, argumentieren : Grundlagen der Textarbeit fürs Studium

Pitz-Klauser, Pascal

[2019]

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Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht : Grundriss einer produktiven Hermeneutik : Theorie - Didaktik - Verfahren - Modelle

Deutschdidaktik aktuell : 1 (Alle Bände)

Waldmann, Günter

12. unveränderte Auflage, [2020]

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Explizitheit und Implizitheit : Untersuchungen zu einem Grundproblem des Literaturunterrichts und seiner Didaktik

Susteck, Sebastian

2015

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In Bildern denken - Texte besser verstehen : Lesekompetenz strategisch stärken

Hartmann, Erich

1st, New ed

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Lesestrategien. Bedeutung, Formen und Vermittlung

Philipp, Maik

2015

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Praxisprojekte in Kooperationsschulen : fachdidaktische Modellierung von Lehrkonzepten zur Förderung strategiebasierten Textverstehens in den Fächern Deutsch, Geographie, Geschichte und Mathematik

Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik : 4 (Alle Bände)

Bönnighausen, Marion[Herausgeber]

[2019]

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Veränderungen des Textverständnisses durch Bibliodrama : eine empirische Studie zu MK 4,35-41 [Elektronische Ressource]

Stühlmeyer, Thomas

2004

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Irritierendes lesen : eine empirische Studie zum literarischen Verstehen Jugendlicher

Lesesozialisation und Medien

Gahn, Jessica

1. Auflage, 2018

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Klassenkomposition, Migrationshintergrund und Leistung : Mehrebenenanalysen zum Sprach- und Leseverständnis von Grundschülern [Elektronische Ressource]

Bellin, Nicole

2009

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Verstehen und Verständlichkeit juristisch-fachsprachlicher Texte

Korpuslinguistik und interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache : 7 (Alle Bände)

Wolfer, Sascha

[2017]

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Lenkungsgrade im Literaturunterricht : Zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen

Heins, Jochen

2017

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Fachsprache im Biologieunterricht : Förderung von konzeptuellem Lernen und Textverstehen durch fachspezifisch-sprachsensible Aufgaben

BIOLOGIE lernen und lehren

Rous, Meike

2016

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Historisch-Narrative Kompetenz : Ein qualitatives Experiment im darstellungsorientierten Geschichtsunterricht

Rauthe, Simone

2014

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Digital lesen. Was sonst?

Gold, Andreas

[2023]

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Individuelle Textbegegnung und kooperative Aufgabenbearbeitung : Verstehensprozesse beim Nachvollziehen der Perspektiven literarischer Figuren

Seyler, Daniela

1st ed. 2020, 2020

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Sprache als Text : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlich begründeten Theorie des Textverstehens. Forschungsgeschichte, Problemstellung, Beschreibung

Scherner, Maximilian

Reprint 2010, [2010]

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Zur Rolle des Vorwissens beim Verstehen literarischer Texte : Eine qualitativ-empirische Untersuchung [Elektronische Ressource]

Freudenberg, Ricarda

2012

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Verstehenssupport im Literaturunterricht : Theoretische und empirische Fundierung einer literaturdidaktischen Aufgabenorientierung

Steinmetz, Michael

1st ed. 2020, 2020

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Fachlich kommunizieren mit sich selbst : Verständlichkeit und Optimierung von Recherchenotizen

Forum für Fachsprachen-Forschung

Dick, Thorsten

2019

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Autor / AutorinGerstner, Jan

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