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Burnout bei Lehrern : eine empirische Untersuchung
1990
Signatur: D3477
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Lehrerkooperation : Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien
Empirische Erziehungswissenschaft : 26 (Alle Bände)
2010
Signatur: ICI1814
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Persönlichkeitsentwicklung bei Lehrpersonen : Förderung der Resilienz durch Stärkung der emotionalen Kompetenz
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik : 91 (Alle Bände)
2021
Signatur: IJB3851
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Die Begegnung von Familie und Schule im Lernentwicklungsgespräch : eine Frage der Anerkennung
Rekonstruktive Bildungsforschung : 36 (Alle Bände), Research
[2021]
Signatur: ICJ2161
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Demokratie-Erziehung als Querschnittsaufgabe : eine Studie zu subjektiven Theorien von Lehrkräften
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung, Forschung Klinkhardt
2022
Signatur: UIF1120
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Burnout oder Innere Kündigung? : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prüfung am Beispiel des Lehrerberufs
Wirtschaftspädagogische Studien zur individuellen und kollektiven Entwicklung : 4 (Alle Bände)
1. Auflage, 2003
Signatur: HUF2937
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Schule und Kultur : zur Rekonstruktion schulischer Wirklichkeit aus dem Blickwinkel von Schülern und Lehrern ; Monographie einer Hauptschule als Beitrag zur ethnographischen Schulforschung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädgogik : 434 (Alle Bände)
1990
Signatur: ICP1631
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Lern- und Leistungsemotionen, Emotionsregulation und Lehrkraft-Schulkind-Interaktion : ein integratives Modell
Klinkhardt Forschung
2020
Volltextzugriff (PDF)
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(Multiprofessionelle) Kooperation im Kontext von Inklusion : eine Studie mit Lehrkräften des Sekundarbereichs
2021
Signatur: IKC7256
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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung
Klinkhardt Forschung
2021
Signatur: IJI2593
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Die gemeinsame Planung fächerübergreifenden Unterrichts : Fallanalysen zur unterrichtsbezogenen Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern
Klinkhardt Forschung, Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
2020
Signatur: ICI1848
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Geschlechtlichkeit und pädagogisches Handlungswissen : eine rekonstruktive Studie zum schulischen Raum des Sicht- und Sagbaren
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung : 8 (Alle Bände)
2022
Signatur: ICE2705
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Schularbeit : Untersuchungen zur vorindustriellen Tradition des Lehrberufes mit besonderer Rücksicht auf Deutschland im 16. bis 18. Jahrhundert
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 146 (Alle Bände)
1982
Signatur: IJA1341
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Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten : Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
Research, Moremedia
[2022]
Signatur: IKC7261
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Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des Französischen : ein Beitrag zur professionsbezogenen Subjektive-Theorien-Forschung
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
[2020]
Signatur: FYL1630
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Briefe an Lehrer : ein Beitrag zur Schulgeschichte des 19. Jahrhunderts
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 566 (Alle Bände)
1994
Signatur: ICC1602
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Professionswissen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht : eine Untersuchung auf Basis einer repräsentativen Lehrerbefragung
Empirische Erziehungswissenschaft : 71 (Alle Bände)
2019
Signatur: IGFA5359
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Begabungsüberzeugungen und ihr Einfluss auf kognitiv herausfordernden Unterricht
Begabungsförderung : 12 (Alle Bände)
2022
Signatur: HRF3363
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Überzeugungen von Lehrkräften : ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik
Empirische Erziehungswissenschaft : 78 (Alle Bände)
2021
Signatur: TMT2321
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Wertschätzung in deutschen und finnischen Schulen : eine rekonstruktive Untersuchung der Schüler- und Lehrerorientierungen
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung : 190 (Alle Bände)
2019
Signatur: ICBC1103
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Die Arbeits- und Gesundheitssituation von Lehrkräften : Aufgaben, Belastungen und Ressourcen an integrierten und inklusiven Schulen
Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg : 5 (Alle Bände)
2019
Volltextzugriff (PDF)
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Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht : eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «Fictions of Migration» im Fach Englisch
LaCuLi : 13 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: ENK1939
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Wanderlehrer, Redner, Vortragende : Mobile Lehrkräfte und ihre Vorträge in der Volksbildung im 19. Jahrhundert
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
1st ed. 2020, 2020
Volltextzugriff (PDF)
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Kooperation von Regellehrpersonen und Sonderpädagog*innen in Kindergärten und Primarschulen : Rekonstruktion Subjektiver Theorien
Internationale Hochschulschriften : 695 (Alle Bände)
2022
Signatur: ICI1861
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Reflexionen zu inklusiver Unterrichtspraxis : eine qualitative Studie mit Textfallvignetten im Setting des forschenden Lernens
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung, Forschung Klinkhardt
2022
Signatur: IKC7254
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Autor / AutorinGerner, Berthold
Autor / AutorinTerhart, Ewald
SystemstelleHWD
Art des InhaltsUniversitätstext
SpracheDeutsch
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