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Making connections : teaching and the human brain
1991
Signatur: IFG2511
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Kommunikation und Lernprozesse : zur Praxis pädagogischer Beeinflussung (Überreden - Überzeugen)
1975
Signatur: IFG1133
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Lernen als Form menschlichen Handelns : eine handlungstheoretisch orientierte Analyse von Lernprozessen unter besonderer Berücksichtigung des Selbststeuerungsaspektes
Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften : 2 (Alle Bände)
1986
Signatur: IFG1507
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Lernen mit Texten : zur Gestaltung schriftlichen Studienmaterials
1. Auflage, 1981
Signatur: IFG1426
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Die jüdische Tradition und das Konzept des autonomen Lernens
Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung : 14 (Alle Bände)
1980
Signatur: IFG1337
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Schülersprache und Lernprozesse
Sprache und Lernen : 29 (Alle Bände)
1. Aufl, 1973
Signatur: IFG1442
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Zur Kybernetik des Lernprozesses : ein kritischer Beitrag zur Steuerung menschlichen Verhaltens durch Algorithmen
1. Aufl, 1971
Signatur: IFG1094
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Lernökologie : zur Konstruktion von Lernsituationen
Pädagogik & Politik
1. Aufl, 1986
Signatur: IFG1557
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Lernwelten und Instruktionsformen
Erziehungskonzeptionen und Praxis : 6 (Alle Bände)
1986
Signatur: IFG1573
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Kollektive Lernprozesse : Studien zur Grundlegung einer soziologischen Lerntheorie
[Suhrkamp-Taschenbücher Wissenschaft : 420 (Alle Bände)
1. Aufl, 1986
Signatur: IFG1581
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Lern-Erfolg : Breiten- und Spitzen-Förderung individueller Fähigkeiten ; Pilot-Projekt: Das Lern-Praktikum, ein multidisziplinäres Bildungs-Konzept zur Erschließung geistiger Potentiale ; Ergebnisse 11-jähriger Praxis
Psycho-Physik : 3 (Alle Bände)
1989
Signatur: IFG1670
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Lernkulturen im Wandel : didaktische Konzepte für eine wissensbasierte Organisation
Wissenschaft-Praxis-Dialog berufliche Bildung : 8 (Alle Bände)
1999
Signatur: QIQ3416
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Wirksame Workshops : 80 Bausteine für dynamisches Lernen
2. Aufl, 2000
Signatur: HRG5530(2)
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Reflection in learning and professional development : theory and practice
paperback, 2000
Signatur: IFG1955
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Der Lernprozess : Anthropologie, Psychologie, Biologie des Lernens
Handbücher des Willmann-Instituts : Pädagogik
1969
Signatur: M24912
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Kinder als Lernende : Partizipationsspielräume und -profile im Klassenzimmer ; eine mikrosoziologische Studie zur Partizipation im Klassenzimmer
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 902 (Alle Bände)
2004
Signatur: HVX2703
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Innovatives Lernen
Hochschulschriften : Erziehungswissenschaft : 27 (Alle Bände)
1987
Signatur: IFG1612
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Lernen, Motivation und Curriculum : ein Konferenz-Bericht
Fischer-Athenäum-Taschenbücher : 3014 (Alle Bände)
1974
Signatur: IFG1125
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Können die wo fertig sind früher gehen? : Wer über Lernen nachdenkt, muss über Aufgaben nachdenken. Und umgekehrt
1. Aufl, 2015
Signatur: IFG2951
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Interpersonal regulation of learning and motivation : methodological advances
New perspectives on learning and instruction
2013
Signatur: IFG2765
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Lernen : ein pädagogischer Grundbegriff
Allgemeine Pädagogik
2007
Signatur: IFG2244
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Zickzack-Lernen : ein erfolgreicher Weg vom Halbwissen zum Wissen
2002
Signatur: IFG2008
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Dem Lernen auf der Spur : die pädagogische Perspektive
2008
Signatur: IFG2359
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Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
2012
Signatur: IFG2618
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Zu den komplexitäts- theoretischen Grundlagen einer am Können orientierten Didaktik : Möglichkeiten und Grenzen der didaktischen Einflussnahme auf nicht-triviales Lernen im Lichte des Expertiseentwicklungsmodells von Dreyfus/Dreyfus
Schriften der Johannes-Kepler-Universität Linz : Reihe B, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften : 95 (Alle Bände)
2005
Signatur: IFG2155
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Autor / AutorinGagné, Robert M
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SchlagwortLernen
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