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Lernen und Emotionen : zur didaktischen Relevanz von Emotionskonzepten im Kontext beruflicher Bildung
Berufsbildung, Arbeit und Innovation : Dissertationen, Habilitationen : 9 (Alle Bände)
2007
Signatur: QIN1833
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Lerntraining in der Schule : Voraussetzungen, Erfahrungen, Beispiele ; [mit Kopiervorlagen
Beltz Praxis
2002
Signatur: MQ18130
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Lernwiderstand - Lernumgebung - Lernberatung : empirische Fundierungen zum selbstgesteuerten Lernen
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
2005
Signatur: IFG2058
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Denken und Lernen : Hirnforschung und pädagogische Praxis
2005
Signatur: HRG5718
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Lernpsychologie
UTB : 2817 (Alle Bände), UTB basics : Psychologie
2006
Signatur: HRG5776
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Pädagogische Implikationen der Hirnforschung : neurowissenschaftliche Erkenntnisse und ihre Diskussion in der Erziehungswissenschaft
Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft : 20 (Alle Bände)
2005
Signatur: HRG5726
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Subjektive Lernkonzepte : Analysen zu Struktur, Variabilität und Relevanz
Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie : 24 (Alle Bände)
2006
Signatur: IFG2210
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
4., aktualisierte und überarb. Aufl, 2010
Signatur: IEV3568(4)
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Lernkompetenz entwickeln - modular und selbstgesteuert
Unterrichts-Perspektiven : Fremdsprachen
2008
Signatur: IFQ1264
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Dem Lernen auf der Spur : die pädagogische Perspektive
2008
Signatur: IFG2359
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Contemporary theories of learning : learning theorists ... in their own words
2009
Signatur: IFG2422
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
3., aktualisierte und überarb. Aufl, 2008
Signatur: IEV3568(3)
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
2., überarb. Aufl, 2006
Signatur: IEV3568(2)
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Lernen und Lerntätigkeit : ontogenetische, phylogenetische und epistemologische Studien
International cultural-historical human sciences : 24 (Alle Bände)
[2. Aufl.], 2008
Signatur: HRG5899(2)
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Lernverhältnisse : Selbstbewegungen und Selbstblockierungen
Dt. Orig.-Ausg., 2. Aufl, 2004
Signatur: HRG5881(2)
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Die neuen Methoden des Lernens : spielerisch, kreativ, effektiv lehren und lernen
2., überarb. Aufl, 1999
Signatur: IFG2189(2)
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Strategisches Lernen
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 18 (Alle Bände)
2000
Signatur: IFG1905
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Lernstrategien im Studium : Strukturen und Bedingungen
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 16 (Alle Bände)
2000
Signatur: IFG1913
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Selbst gesteuertes Lernen : theoretische und praktische Zugänge
Wissenschaft-Praxis-Dialog Weiterbildung : 10 (Alle Bände)
2003
Signatur: IFG1997
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Nonverbales Verhalten im Lernprozess
Schriften zur pädagogischen Psychologie : 3 (Alle Bände)
2002
Signatur: HWA1405
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Zickzack-Lernen : ein erfolgreicher Weg vom Halbwissen zum Wissen
2002
Signatur: IFG2008
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Lernen lernen
Materialien für Lehre, Aus- und Weiterbildung : 5 (Alle Bände)
1996
Signatur: IFQ1175
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Ergebnisse fachdidaktischer und psychologischer Lehr-Lern-Forschung : Beiträge zu einem Workshop an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
2000
Signatur: HRG5336
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Psychologie des Lernens : Lehrbuch für Pädagogen und Psychologen ; mit 17 Tabellen und zahlreichen Übungsaufgaben
UTB : 8198 (Alle Bände)
2000
Signatur: HRG5255
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Erfolgreich lernen : die besten Strategien für Ihr Kind
2003
Signatur: IFG1989
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Autor / AutorinGötz, Klaus
SpracheNeugriechisch (nach 1453)
SchlagwortHattie, John
SystemstelleHRG
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