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auf dem Weg zu einer Schule für alle : integrative Praxis an Waldorfschulen

1. Aufl, 2010

Signatur: HZYZ2789

Sachunterrichtliches Lernen in der Montessori-Pädagogik : eine Fallstudie über die integrative Montessori-Schule Borken

Impulse der Reformpädagogik : 6 (Alle Bände)

Henry, Walburga

2001

Signatur: IGQ2468

Fremdsprachenunterricht, allgemeinbildend, berufsbildend

Schule und Forschung

1. Aufl, 1979

Signatur: BFS2497

Die Christen und die Schule in staatlicher und in freier Trägerschaft

ABC-Team : 441 (Alle Bände)

Kaufmann, Hans Bernhard

1989

Signatur: HZYC1322

Die katholische Tübinger Schule : ihre theologische Eigenart

Geiselmann, Josef Rupert

1964

Signatur: M37841

Ist Inklusion gescheitert oder kann sie gerettet werden? : Praxis und Perspektiven für die Schule

Höchst, Thomas

1. Auflage, 2019

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Marburg versus Südwestdeutschland : philosophische Differenzen zwischen den beiden Hauptschulen des Neukantianismus

Studien und Materialien zum Neukantianismus : 28 (Alle Bände)

2012

Signatur: HNH1373

Im Streit um die gute Schule : der Beitrag der Christen

ABC-Team : 476 (Alle Bände), Brennpunkt Erziehung

Abromeit, Hans-Jürgen

1991

Signatur: HZYC1372

Das Geheimnis der christlichen Schule : Gedanken zur theologischen Grundlegung einer christlichen Erziehung

Die religiöse Entscheidung : 5,6 (Alle Bände)

Soiron, Thaddäus

1935

Signatur: M34738

Praguiana : some basic and less known aspects of the Prague linguistic school

Linguistic and literary studies in Eastern Europe : 12 (Alle Bände)

Vachek, Josef[Herausgeber]

1983

Signatur: BGLA1012

The Prague school of linguistics and language teaching

Language and language learning : 27 (Alle Bände)

Fried, Vilém[Herausgeber]

1972

Signatur: BEL1117

The linguistic school of Prague : an introduction to its theory and practice

Indiana University studies in the history and theory of linguistics

Vachek, Josef

2. print, 1970

Signatur: BEI1138

Integration : inklusive Konzepte für Schule und Unterricht [Elektronische Ressource]

Studientexte für das Lehramt : 19 (Alle Bände), Pädagogik

Knauer, Sabine

2008

Link zum Volltext
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Fördern ohne Sonderschule : Konzepte und Erfahrungen zur integrativen Förderung in der Regelschule

Preuss-Lausitz, Ulf

1981

Signatur: IKC5373

American sociology and pragmatism : Mead, Chicago sociology, and symbolic interaction

1980

Signatur: NYRP1051

Logischer Rationalismus : philosophische Schriften der Lemberg-Warschauer Schule

Pearce, David A[Herausgeber]

1988

Signatur: HLF2305

Die Wiener Schule

Wege der Forschung : 643 (Alle Bände)

Stephan, Rudolf[Herausgeber]

1989

Signatur: KJQ1892

Das Haus der inklusiven Schule : Baustellen - Baupläne - Bausteine

Lebenswelten und Behinderung : 14 (Alle Bände)

Wocken, Hans

4. Aufl, 2013

Signatur: IKC4343(4)

Zur Geschichte und Kritik des Lesebuchs der höheren Schule

Marburger pädagogische Studien : 2 (Alle Bände)

Roeder, Peter Martin

1961

Signatur: M14160

Handlungsmöglichkeiten schulische Inklusion : das Rügener Modell kompakt

Hartke, Bodo[Herausgeber]

1. Auflage, 2017

Link zum Volltext
Kohlhammer eLibrary Gesamt

Le cercle linguistique de Prague

La linguistique : 50 (Alle Bände)

Radimský, Jan[Herausgeber]

2014-

Signatur: 04l20

Das Haus der inklusiven Schule : Baustellen - Baupläne - Bausteine

Lebenswelten und Behinderung : 14 (Alle Bände)

Wocken, Hans

6. Auflage, [2015]

Signatur: IKC4343(6)

Die Einlehrerschule : eine Handreichung für Lehrer an einklassigen und wenig gegliederten Schulen

Kempinsky, Heinrich

1949

Signatur: M34897

Klassische Texte der Wiener Schule der Kunstgeschichte

Rosenauer, Artur[Herausgeber]

Die bewegte Grundschule : Idee und Praxis ; vom Lernen mit allen Sinnen bis zur Phantasiereise

2000

Signatur: KSC1783

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Autor / AutorinFend, Helmut

Sprachedeu

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