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Hattie für gestresste Lehrer : Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
4. unveränderte Auflage, [2023]
Signatur: IFG2854(4)
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Lernstrategien für Kinder
Basiswissen Grundschule : 1 (Alle Bände)
5. unveränderte Auflage, [2020]
Signatur: IFG1840(5)
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Lernen zwischen Gewohnheit und Leidenschaft : zur Bedeutsamkeit des Sich-Einlassens im Erfahrungsvollzug
[2019]
Signatur: IFG3190
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Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern : eine empirische Studie
Klinkhardt Forschung
2018
Signatur: IFG3054
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Kompetenzförderung mit Aufgabensets : Theorie - Konzept - Praxis
1. Auflage, 2018
Signatur: IFG2985
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Informal learning at work : triggers, antecedents, and consequences
New perspectives on learning and instruction
2018
Signatur: IFG2993
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Kompetenzorientierter Unterricht mit Portfolio
1. Auflage, 2017
Signatur: IFG3012
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Heterogenität und Bildungsmedien : = Heterogeneity and educational media
Klinkhardt Forschung, Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
2017
Signatur: IFG3046
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Handbook of research on learning and instruction
Educational psychology handbook series
Second edition, 2017
Signatur: IFG3088(2)
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Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen
StandardWissen Lehramt, UTB : 3481
2., aktualisierte Auflage, [2017]
Signatur: IFG2498(2)
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Lehren
Friedrich Jahresheft : 34 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: MQ28723
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Erfolgreich lernen : effiziente Lern- und Arbeitsstrategien für Schule, Studium und Beruf
3., überarbeitete Auflage, 2016
Signatur: IFG2032(3)
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Hattie für gestresste Lehrer : Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
2. unveränderte Auflage, [2016]
Signatur: IFG2854(2)
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The spark of learning : energizing the college classroom with the science of emotion
Teaching and Learning in Higher Education
First edition, 2016
Signatur: IFG2943
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Lernen nach Hattie : wie gelingt guter Unterricht?
Pädagogik
1. Auflage, 2016
Signatur: IFG2927
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Effektiv lernen : erprobte Strategien für mehr Erfolg in der Schule
2., überarbeitete Auflage, 2016
Signatur: IFG2896(2)
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Peak : secrets from the new science of expertise
An Eamon Dolan book
2016
Signatur: IFG2901
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Das Schweigen der Könner : gesammelte Schriften zum impliziten Wissen
2015
Signatur: IFG2888
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Wie Lernen gelingt : individuelle Förderung und Selbstbestimmung
Pädagogik Praxis
1. Aufl, 2015
Signatur: MQ28214
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Hattie für gestresste Lehrer : Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
Korr. Nachdr, 2015
Signatur: IFG2854
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Koinonikopolitismikes theories mathisis
Religious education : 3 (Alle Bände)
2015
Signatur: IFG3193
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The Sage handbook of learning
Sage reference
[2015]
Signatur: IFG3119
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Lernstrategien fördern : Modelle und Praxisszenarien
2015
Signatur: IFG2846
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Pädagogische Theorien des Lernens
2. Aufl, 2014
Signatur: IFG2503(2)
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Die Hattie-Studie in der Diskussion : Probleme sichtbar machen
Bildung kontrovers
2. Aufl, 2014
Signatur: IFG2707(2)
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Autor / AutorinFaulstich, Peter
Autor / AutorinHattie, John
SystemstelleIEV
SchlagwortLernen
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