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Psychologie des Lesens und der Rechtschreibung
Kamps pädagogische Taschenbücher : 87 (Alle Bände)
1. Aufl, 1982
Signatur: JLRB1004
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Lesen und Lesenlernen unter erschwerten Bedingungen
4. Aufl, 1976
Signatur: IKG1167(4)
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L' enseignement de la lecture et ses resultats : experimentation Neuchateloise ; 1971 - 1974
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 34 (Alle Bände)
1976
Signatur: IGQ1323
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Computers and reading : lessons from the past and the technologies of the future
1989
Signatur: IGM2117
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Der Einfluß zeitlicher Synchronizität von Graphemen und Phonemen auf den anfänglichen Schriftspracherwerb
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie : 503 (Alle Bände)
1995
Signatur: IGFA2610
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Schriftaneignung als Problemlösen : Analyse d. Lesen(lernen)s mit Kategorien d. Theorie d. Problemlösens
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 303 (Alle Bände)
1986
Signatur: IFH1447
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Neues Lesen, neues Lernen : vom Lesefrust zur Leselust
Dt. Erstveröff., 1. Aufl, 1991
Signatur: IFBD1628
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Vorschule des Lesens : Vorbereitung des Kindes auf den Leselernprozeß
Pädagogische Grund- und Zeitfragen
3., überarb. Aufl, 1980
Signatur: IEM1074(3)
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Lesenlernen: Entwicklungsprozesse und Probleme : vorbereitendes Manuskript für das Kapitel "Lesen und Leseschwierigkeiten" für den Band "Pädagogische Psychologie, Psychologie des Unterrichts und der Schule" der Enzyklopädie der Psychologie
Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : 4 (Alle Bände)
1995
Signatur: M16160
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Feedback aus der Sicht von Kindern und Lehrkräften : die Relevanz der Erteilung und Wahrnehmung im Leseunterricht der Grundschule
[2019]
Signatur: ICL3853, P2762
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Zur Schule gehen : pädagogische Arbeit mit sozial benachteiligten Kindern
Spielen, Entdecken, Lernen : 4 (Alle Bände)
1. Aufl, 1980
Signatur: IBF1441
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Lesen lernen im Nationalsozialismus : Theoriekonzepte - Kindheitsbilder - Bildungspolitik
Pädagogik
[2021]
Signatur: HZP2603
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Neue Impulse zum Lesenlernen : ein Beitrag zur Methodendiskussion und Lehreranleitung für den Lehrgang "Leichter Lesen lernen"
1977
Signatur: HVZ1236
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Reading comprehension : from research to practice
1. [Druck], 1986
Signatur: HVZ1545
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Learning to read and write in one elementary school
1994
Signatur: HRJ2286
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Learning to read : psychology in the classrooom
1995
Signatur: HVX2567
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Pädagogische Psychologie des Lesens und Schreibens : Lernprozesse u. Lernstörungen ; e. Arbeitsbuch
Huber-Psychologie-Praxis
1986
Signatur: HVRQ1990
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Reading, writing and dyslexia : a cognitive analysis
1984
Signatur: HVRQ1851
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Aufmerksamkeitsverhalten und Leseschwierigkeiten
Ergebnisse der pädagogischen Psychologie : 2 (Alle Bände)
1985
Signatur: HVRO1568
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Frostig, Integrative Therapie. 1. Lesen und Lesestörung
Frostig, Integrative Therapie (Alle Bände)
1994
Signatur: HVRO1843-1
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Der Leselernprozeß bei benachteiligten Kindern : Analyse ihrer sozialen Lage, Umsetzung in eine Leselernmethode
Beltz-Forschungsberichte
Xerox-Dr. nach Typoskript, 1982
Signatur: HVRO1479
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Frostig, Integrative Therapie
Signatur: HVRO1843-...
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Reading acquisition
1992
Signatur: BFY3304
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Development of orthographic knowledge and the foundations of literacy : a memorial festschrift for Edmund H. Henderson
1992
Signatur: HQFH1112
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Learning to read : basic research and its implications
1991
Signatur: HRK1756
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Autor / AutorinFackelmann, Johann
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