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Beiträge zur empirischen Unterrichts- und Erziehungsforschung
1971-
Signatur: IGT1124-...
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Pädagogische Argumentation und didaktische Forschung : acht Kapitel zur Geschichte der empirischen Unterrichtsforschung
Kieler Beiträge zu Unterricht und Erziehung : ...
1987-
Signatur: IGT2471-...
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Der heimliche Lehrplan : Untersuchungen zum Schulunterricht
Beltz-Studienbuch : 94 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGT1409
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Unterrichtsforschung und didaktische Theorie : Texte
Erziehung in Wissenschaft und Praxis : 11 (Alle Bände)
2. Aufl, 1972
Signatur: IGT2382(2)
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Einführung in die Unterrichtsforschung : methodologische, methodische und inhaltliche Probleme
Die Erziehungswissenschaft
1977
Signatur: IGT1784
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Strategien der Unterrichtsforschung
Beltz Studien-Buch : 65 (Alle Bände)
1973
Signatur: IGT1051
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Unterricht, Sprache, Lernerfolg : methodologische und empirische Beiträge zur Unterrichtsforschung und zur Theorie der Unterrichtssprache
1979
Signatur: IGT2065
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Unterricht als Prozess : dynamisch-integratives Strukturmodell
1976
Signatur: IGT1548
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Konzepte und Verfahren der Unterrichtsforschung
Studientexte Fernuniversität
1979
Signatur: IGT2015
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Handbuch der Unterrichtsforschung : deutsche Bearbeitung des "Handbook of research on teaching", a project of the American Educational Research Association
Veröffentlichungen / Pädagogisches Zentrum : Reihe C, Berichte : 6 (Alle Bände)
1970-
Signatur: IGT1792
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Empirische Schul- und Unterrichtsforschung : Beiträge aus pädagogischer Psychologie, Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
2005
Signatur: IGT2895
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Unterrichtsqualität und Fachdidaktik
2007
Signatur: IGT2926
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Grundlagen und Beispiele interpretativer Unterrichtsforschung
Qualitative Sozialforschung : 7 (Alle Bände)
1999
Signatur: IGT2811
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Kompetenzorientierter Unterricht auf der Sekundarstufe I : erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
1. Auflage, 2016
Signatur: IGT3655
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Unterrichtsentwicklung und didaktische Entwicklungsforschung
2011
Signatur: IGT3150
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Theorie und Praxis der Unterrichtsforschung : methodologische und praktische Ansätze zur Erforschung von Lernprozessen
Reihe Innovation und Konzeption
1. Aufl, 1996
Signatur: IGT2803
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Schülermitbeteiligung im Fachunterricht : Englisch, Geschichte, Physik und Chemie im Blickfeld von Lehrern, Schülern und Unterrichtsforschern
Reihe Schule und Gesellschaft : 22 (Alle Bände)
2000
Signatur: IHR1592
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Konturen des Alltäglichen : Interpretationen zum Unterricht
Monographien Pädagogik : 27 (Alle Bände)
1980
Signatur: IGT2170
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Unterrichtsforschung : Probleme, Methoden u. Ergebnisse d. empir. Unters. unterrichtl. Lernsituationen
Monographien Pädagogik : 16 (Alle Bände)
1977
Signatur: IGT1831
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Methoden der Unterrichtsbeobachtung
Erziehung und Didaktik
1. Aufl, 1978
Signatur: IGT1899
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Unterricht als kommunikatives Handeln : Entwicklung e. themenzentrierten interaktionellen Beobachungssystems zur Bestimmung d. sozialen Relevanz von Unterrichtsarrangements
Schriften zur Berufsbildungsforschung : 41 (Alle Bände)
1976
Signatur: IGT1653
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Wie beginnt der Unterricht? : Hermeneutische Rekonstruktionen von Unterrichtsanfängen in Frankreich und Deutschland
Erziehungswissenschaft
2012
Signatur: IGT3207
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Konstruktionen von Fachlichkeit : Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung
2018
Signatur: IGT3736
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Konstellationen des Pädagogischen : zu einer materialen Theorie des Unterrichts
2018
Signatur: IGT3689
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Die empirischen Grundlagen der Unterrichtsforschung : eine kritische Analyse der deskriptiven Leistungsfähigkeit von Beobachtungsmethoden
1987
Signatur: IGT2455
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Autor / AutorinEttekoven, Simon
Autor / AutorinHelmke, Andreas
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Art des InhaltsSonstiges
SpracheDeutsch
SystemstelleIGT
SchlagwortUnterrichtsforschung
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