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Das Portfolio im Unterricht : Theorie und Praxis im Spiegel des Konstruktivismus
Interaktionistischer Konstruktivismus : 8 (Alle Bände)
2009
Signatur: IIN1148
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Pädagogische Leistungskultur : Leistungen der Kinder wahrnehmen - würdigen - fördern
Beiträge zur Reform der Grundschule : 118 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: IFX2508(2)
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Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen : eine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I
Schul- und Unterrichtsforschung : 3 (Alle Bände)
2., überarb. Aufl, 2007
Signatur: IGO1292(2)
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Gerecht beurteilen : Portfolio: die Alternative für die Grundschulpraxis
3. Aufl, 2006
Signatur: M36565, M35925
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Das Handbuch Portfolioarbeit : Konzepte, Anregungen, Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung
1. Aufl, 2006
Signatur: IGO1284
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Leistung ohne Noten : Möglichkeiten konstruktiver Leistungsrückmeldungen nicht nur in der Grundschule ; Handbuch für die Unterrichtspraxis
2007
Signatur: IIN1164
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Leistungsbewertung mit Portfolio in der Grundschule : eine mehrperspektivische Fallstudie aus einer notenfreien sechsjährigen Grundschule
Forschung
2., durchges. Aufl, 2010
Signatur: IIN1122(2)
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Kompetenzmodellierung des diagnostischen Urteils von Grundschullehrern
Empirische Erziehungswissenschaft : 35 (Alle Bände)
2012
Signatur: IIN1156
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Leistungsbewertung mit Portfolio in der Grundschule : eine mehrperspektivische Fallstudie aus einer notenfreien sechsjährigen Grundschule
Forschung
2009
Signatur: IIN1122
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Portfolioita verkossa : ed. by Pirjo Linnakylä
1999
Signatur: IIN1106
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Situating portfolios : four perspectives
1997
Signatur: IIN1083
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The portfolio standard : how students can show us what they know and are able to do
[Nachdr.], [20]01
Signatur: IIN1091
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Portfolios : process and product
2003
Signatur: IIQ1258
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Leistung der Schule - Leistung der Kinder
Beiträge zur Reform der Grundschule : 87 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2000
Signatur: IFX2134(2)
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Eine Relativitätstheorie über Absoluturteile : Analysen von Bezugssystemphänomenen mit Hilfe e. 'Neurokybernet. Modells'
Pädagogische Anstöße : 4 (Alle Bände)
1984
Signatur: IIN1067
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Motivieren ohne Noten
Schule - Wissenschaft - Politik : 3 (Alle Bände)
1990
Signatur: IIN1075
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Untersuchungen zur Schülerbeurteilung in Abhängigkeit von impliziten Persönlichkeitsmodellen bei Lehrern
Signatur: IIN1025
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Über Hausaufgabenkummer, Zensurenärger und Hilfsschulmisere : (sieben empirische Untersuchungen)
1973
Signatur: IIN1033
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Schülergutachten : die Schülerbeurteilung für den Übergang auf Realschulen und Gymnasien
Ergebnisse aus der Arbeit der niedersächsischen Lehrerfortbildung : 4 (Alle Bände)
1965
Signatur: M20006, IIN1017
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Pädagogische Leistungskultur : Leistungen der Kinder wahrnehmen - würdigen - fördern
Beiträge zur Reform der Grundschule : 118 (Alle Bände)
2004
Signatur: IFX2508
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Lerntagebuch und Portfolio auf dem Prüfstand
Empirische Pädagogik : 21,2 (Alle Bände)
2. Aufl, 2009
Signatur: IIN1130(2)
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Leistung neu denken : Empfehlungen, Ideen, Materialien für die Grundschule
Handreichung Grundschule
4. Aufl, 2010
Signatur: MQ24414
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Referate und Diskussionsbeiträge zum Werkstattgespäch "Probleme der Automatisierung der Unterrichts- und Testauswertung mit ADV"
Paderborner Arbeitspapiere
1977
Signatur: MQ2475
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Looking together at student work : a companion guide to "Assessing student learning"
[Nachdr.], [20]00
Signatur: M21129
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Der Rücküberweisungsvorgang von Schülern der Schule für Erziehungshilfe (Sonderschule) zur Regelschule : eine Problemanalyse aus umweltorientierter Sicht
1990
Signatur: D4203
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Autor / AutorinEngel, Anja
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SchlagwortGroßbritannien
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