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Grundbildung: Schwerpunktbezogene Vorbereitung auf Studium und Beruf in der Kollegschule
Athenäum-Taschenbücher : 3149 (Alle Bände)
1978
Signatur: ICTA1066
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Modellversuch Fachoberschule Ludwigshafen : e. doppelqualifizierender Bildungsgang ; Abschlussbericht d. Wiss. Begleitung
SCHULVERSUCHE UND BILDUNGSFORSCHUNG : 32 (Alle Bände)
1981
Signatur: ICTA1121
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Anspruch und Wirklichkeit von Bildungsreform : eine empirische Studie über Absolventen des Oberstufen-Kollegs
Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg : 18 (Alle Bände)
1984
Signatur: ICTA1147
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'Aller Anfang ist leicht ...' : Einführungskurse in eine neue Bildungseinrichtung ; Methode, Beispiele, Evaluation
Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg : 10 (Alle Bände)
1981
Signatur: ICTA1155
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Berufswahlvorbereitung in der Kollegschule : zur Konzeption von Schullaufbahnberatung, Berufsorientierung u. beruflicher Beratung in d. Kollegschule NRW
Curriculum : 17 (Alle Bände)
1981
Signatur: ICTA1202
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Lernort Studio : d. Studiobereich im Kollegschulversuch
[Schriftenreihen des Landesinstituts] : B : 69 (Alle Bände)
1. Aufl, 1977
Signatur: ICTA1171
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Hauptschüler mit Fachoberschulreife : Bildungserfolg und Berufschancen von Haupt- und Realschulabsolventen
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 71 (Alle Bände)
1979
Signatur: ICTA1090
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Auf dem Weg zur Fachhochschule : eine Zwischenbilanz aus der bildungspolitischen Diskussion
1971
Signatur: ICTA1032
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Berufsgrundschuljahr, Berufsfachschule, Sekundarabschluß I - Fachoberschulreife, Schwerpunkt Maschinenbautechnik : Bildungsgangbeschreibung
Curriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen, Kollegschule
1. Aufl, 1986
Signatur: M412
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Die Fachoberschule : eine Dokumentation
Auswahl : Reihe B : 33,34 (Alle Bände)
1970
Signatur: M36385
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Wie Schüler Erzieher werden : Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang der Kollegschulversuchs NW
1985-
Signatur: ICTA1197-...
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Deutsch als Zweitsprache in der Sekundarstufe : theoretische Aspekte und Praxis an Berliner Berufs- und Oberschulen
Schriftenreihe Blickpunkt Deutsch als Zweitsprache : 1 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDQ2186
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Möglichkeiten und Grenzen eines erwachsenengemaessen, berufsbezogenen Unterrichts an den Instituten zur Erlangung der Hochschulreife ("Kollegs")
1979
Signatur: ICTA1113
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Kollegschule auf dem Prüfstand - Modellfall Recklinghausen : zur Integration beruflicher und allgemeiner Bildung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 221 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICTA1139
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Wie Schüler Erzieher werden : Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang der Kollegschulversuchs NW. Hauptbd
Wie Schüler Erzieher werden (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1985
Signatur: ICTA1197-1
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Die Facharbeit in der Kollegstufe : Vorschläge für die Erstellung selbständiger wissenschaftlicher Arbeiten mit Materialien für Lehrkräfte und Schüler
Auers didaktische Reihe für die Sekundarstufe
2., überarb. und erw. Aufl, 1977
Signatur: ICTA1024(2)
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Die Kollegstufe im Urteil von Kollegiaten : eine Befragung zur neugestalteten gymnasialen Oberstufe
Wissenschaftliche Reihe / Staatsinstitut für Schulpädagogik
1980
Signatur: ICTA1105
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Lernorte der beruflichen Bildung : bildungspolitische und didaktische Perspektiven der "Hochschultage Berufliche Bildung '84"
Campus : Forschung : Schwerpunktreihe Theorie und Praxis beruflicher Bildung : 11 (Alle Bände), Campus : Forschung : 467 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICTA1189
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Wie ich Erzieher wurde - Schüler erzählen ihre Lerngeschichte : Nutzen und Anwendung lernbiographischer Interviews bei der Evaluation des doppelqualifizierenden Bildungsganges "Erzieher in Verbindung mit der Allgemeinen Hochschulreife bzw. Fachhochschulreife des Kollegschulversuches Nordrheinwestfalen"
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 262 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICTA1228
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Fächerübergreifender Unterricht an Abendgymnasien und Kollegs : Gestaltungskonzepte und Erfahrungen
Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
1. Aufl, 1998
Signatur: MQ9610
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Wie Schüler Erzieher werden : Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang der Kollegschulversuchs NW. Anhang
Wie Schüler Erzieher werden (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1985
Signatur: ICTA1197-2
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Autor / AutorinEmler, Werner
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