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Bernhard Heinrich Overberg, der Lehrer des Münsterlandes
Lebensbilder katholischer Erzieher : 5 (Alle Bände)
1896
Signatur: M32483
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Das Prinzip der Genese und der genetischen Methode in Pädagogik, Didaktik, Scholastik (Schultheorie) bei Karl Wilhelm Eduard Mager : (1810 - 1858)
Prinzip der Genese bei Mager / Kronen, Heinrich : 1 (Alle Bände), Kölner Arbeiten zur Pädagogik
1968
Signatur: M24659
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Die pädagogischen Bewegungen des Jahres 1848 : ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik des 19. Jahrhunderts ; Teildruck
1914
Signatur: HZJ1096
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Ignaz Demeters Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts
Sammlung der bedeutendsten pädagogischen Schriften aus alter und neuer Zeit : 20 (Alle Bände)
1895
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Otto Willmann : der Pädagoge der Gegenwart
1930
Signatur: M33321
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Der Aufbau des Lehrerbildungs- und Volksschulwesens unter der preussischen Verwaltung 1814 - 1840 (1846) : ein Beitrag zur Geschichte des rheinischen Schulwesens
Die Anfänge und der Aufbau des Lehrerbildungs- und Volksschulwesens am Rhein / Zimmermann : 3 (Alle Bände)
1963
Signatur: M33436
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Die Religion im Leben und Denken Pestalozzis
Schriften der Literarischen Gesellschaft Bern : 5 (Alle Bände)
1944
Signatur: M31745
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Philanthropinismus, Humanismus : Texte zur Schulreform
Kleine pädagogische Texte : 29 (Alle Bände)
1968
Signatur: M16427
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Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft. 2. Höhere Bildung zwischen Reform und Reaktion 1817 - 1859
Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft (Alle Bände), Industrielle Welt : 56 (Alle Bände)
1996
Signatur: HZJ1151-2
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Die Idee der Schulgemeinde : Vorstellungen zur genossenschaftlichen Selbstverwaltung im 19. Jahrhundert
Pädagogische Forschungen : 49 (Alle Bände)
1971
Signatur: HZJ1062
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Schule und Kinderarbeit : das Verhältnis von Schul- und Sozialpolitik in der Entwicklung der preussischen Volksschule zu Beginn des 19. Jahrhunderts
1971
Signatur: HZJ1119
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Wilhelm von Türk : (1774 - 1846) ; ein führender deutscher Pestalozzianer, Schul- und Sozialreformer
1. Aufl, 2002
Signatur: HYFT1085
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Pädagogik und Politik in der preußischen Reformzeit : Studien zur Nationalerziehung und Pestalozzi-Rezeption
Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 21 (Alle Bände)
1982
Signatur: HZJ1127
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Ueber Beschäftigungsanstalten auf dem Lande für städtische Armenkinder, unter dem allgemeinen Gesichtspunkte, die Feldgärtnerei, oder der gartenmäßig betriebene Landbau, als das zweckmäßigste und besonders für unsere Zeiten geeignetste Mittel zur Verminderung der Noth unter den unbemittelten Volksklassen : in seiner nähern Beziheung auf das pädagogische, diätetische, landwirtschaftliche und polizeiliche Interesse, mit besonderer Anwendung auf solche Staaten, welche an Uebervölkerung in der Armenwelt leiden
1834
Signatur: W3316
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Herbart in seiner und in unserer Zeit
Neue pädagogische Bemühungen : 51 (Alle Bände)
1. Aufl, 1972
Signatur: HZJ1054
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Erziehungsreform und Gesellschaftsinitiative in Preußen 1798 - 1840
Bildungs- und kulturgeschichtliche Beiträge für Berlin und Brandenburg : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1999
Signatur: HZJ1135
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Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft
Industrielle Welt : ...
1974-
Signatur: HZJ1151-...
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Schulreform in Preußen, 1809 - 1819 : Entwürfe und Gutachten
Kleine pädagogische Texte : 30 (Alle Bände)
1966
Signatur: M24683
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Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft. 1. Die Entstehung des Gymnasiums als Schule des Staates und der Gebildeten 1787 - 1817
Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft (Alle Bände), Industrielle Welt : 15 (Alle Bände)
1974
Signatur: HZJ1151-1
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Pestalozzi und Preußen : zur Rezeption der Pestalozzischen Pädagogik in der preußischen Reformzeit (1806/07 - 1812/13)
Pädagogische Versuche : 17 (Alle Bände)
1991
Signatur: JNLO1051
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Bürgerliche Ideologie und Bildungspolitik : das Bildungswesen in Preußen vom Ausgang des 18. Jahrhunderts bis zur bürgerlichen Revolution 1848/49 ; eine historisch-materialistische Analyse seiner Entstehungsbedingungen
Theorie + praktische Kritik : 14 (Alle Bände), Edition 2000
1. Aufl, 1974
Signatur: M36981
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Die Pädagogik Carl August Zellers (1774 - 1846) [siebzehnhundertvierundsiebzig bis achtzehnhundertsechsundvierzig : ihre Bedeutung für Schule und Bildung unter besonderer Berücksichtigung Württembergs
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 386 (Alle Bände)
1989
Signatur: HYFZ1035
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Zwischen Reform und Reaktion : preußische Schulpolitik 1806 - 1859
1990
Signatur: ICCD3934
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Die romantische Idee des Kindes und der Kindheit : auf der Suche nach der verlorenen Unschuld
Geschichte der Pädagogik
1996
Signatur: HZJ1143
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Herbart, Interpretation und Kritik
Studienbücher Pädagogik
1971
Signatur: HZJ1004
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Autor / AutorinEggert, Helene
Autor / AutorinHojer, Ernst
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