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Kooperation und Netzwerkbildung : Strategien zur Qualitätsentwicklung in Schulen
1. Aufl, 2009
Signatur: IGT3011
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Pädagogischer Pessimismus : eine Fallstudie zu einem Syndrom der Unterrichtskultur an deutschen Schulen
Forschungsbeiträge aus der Objektiven Hermeneutik : 9 (Alle Bände)
1. Aufl, 2008
Signatur: IGT3029
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Unterricht entwickeln. 1. Effektiv lernen
Unterricht entwickeln (Alle Bände)
2009
Signatur: IGT3215-1
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Wie beginnt der Unterricht? : Hermeneutische Rekonstruktionen von Unterrichtsanfängen in Frankreich und Deutschland
Erziehungswissenschaft
2012
Signatur: IGT3207
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Grundbausteine des Unterrichts
2010
Signatur: IJC3335
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Kompetenzorientiert unterrichten : eine Didaktik
Scriptor Praxis - Unterrichten
1. Aufl, 2011
Signatur: IGT3142
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Unterrichtsentwicklung und didaktische Entwicklungsforschung
2011
Signatur: IGT3150
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Kompetenzmodelle und Unterrichtsentwicklung
2009
Signatur: IGT3087
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Der Orientierungskurs als neues Handlungsfeld des Faches Deutsch als Zweitsprache
Sprach-Vermittlungen : 6 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDU1651
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Erklären im Kontext : neue Perspektiven aus der Gesprächs- und Unterrichtsforschung
2009
Signatur: IGT3100
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Unterrichtsqualität und fachdidaktische Forschung : Modelle und Instrumente zur Messung fachspezifischer Lernbedingungen und Kompetenzen
2011
Signatur: IGT3184
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Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung : Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik ; Festschrift für Hans-Dieter Rinkens
Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung : 15 (Alle Bände)
2011
Signatur: SU58, IGT3192
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Unterricht als Sprachspiel : eine systematische und empirische Studie zum Unterrichtsbegriff und zur Unterrichtssprache
Klinkhardt Forschung
2003
Signatur: IGS2002
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Schulpädagogische Forschung. 1. Unterrichtsforschung, Perspektiven innovativer Ansätze
Schulpädagogische Forschung (Alle Bände)
2006
Signatur: IGT3037-1
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Schulpädagogische Forschung. 2. Organisations- und Bildungsprozessforschung, Perspektiven innovativer Ansätze
Schulpädagogische Forschung (Alle Bände)
2006
Signatur: IGT3037-2
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(Sich) Aufgaben stellen
Professionalisierung von Bildung und Unterricht
1. Aufl, 2004
Signatur: IGT3053
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Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung
4., überarb. und erw. Aufl, 2007
Signatur: IGT2659(4)
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Problemdarstellung von Unterrichtsstörungen : Schule im gesellschaftlichen Alltag
Aspekte der Freire-Pädagogik : 45 (Alle Bände)
2. Aufl, 2009
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Was gute Lehrer anders machen : 14 Dinge, auf die es wirklich ankommt
2009
Signatur: IGT3079
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Disziplin im Unterricht : auf dem Weg zu einer zeitgemäßen Autorität
2009
Signatur: IGT3045
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Das Trainingsraum-Programm : Unterrichtsstörungen pädagogisch auflösen : [mit zahlreichen Kopiervorlagen, Musterbriefen, Checklisten und Evaluations- sowie Feedback-Bögen ; für die Klassen 5 bis 10
2006
Signatur: IAH1269
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Die Spielregeln im Klassenzimmer : das Handbuch zum Trainingsraum-Programm ; ein Programm zur Lösung von Disziplinproblemen in der Schule
2., verb. Aufl, 2003
Signatur: IAH1251(2)
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Die übergangene Sinnlichkeit : drei Kapitel über die Schule
3. Aufl, 1994
Signatur: IGT2976(3)
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"Leben und Lernen sind weit auseinander!" : Eine Studie zur Rezeption der handlungsorientierten Didaktik durch Englischlehrerinnen und -lehrer am Gymnasium
Studien zur Bildungsgangforschung : 2 (Alle Bände)
2003
Signatur: IGT2992
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Sinn und Erfahrung : zum Verständnis fachlicher Lernprozesse in der Schule
Studien zur Bildungsgangforschung : 20 (Alle Bände)
2007
Signatur: IGT2984
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Autor / AutorinDohmen, Günther
SchlagwortLernen
SchlagwortUnterricht
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