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Kind und Sache : zur pädagogischen Grundlegung des Sachunterrichts
Materialien
1994
Signatur: IGQ2167
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Über Fachgrenzen hinaus : Chancen und Schwierigkeiten des fächerübergreifenden Lehrens und Lernens. 1. Grundlagen und Begründungen
Über Fachgrenzen hinaus (Alle Bände)
1997
Signatur: IFH1502-1
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Erfahrung und Methode : Studien zur dialektischen Begründung einer Pädagogik der Schule
1987
Signatur: IFE1109
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Fächerübergreifender Unterricht in der Sekundarstufe I und II : Prinzipien, Perspektiven, Beispiele
1998
Signatur: IHE1076
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Die Lehre von den Reallasten : in ihren Grundzügen dargestellt [Elektronische Ressource]
1837
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Über Fachgrenzen hinaus : Chancen und Schwierigkeiten des fächerübergreifenden Lehrens und Lernens
1997-
Signatur: IFH1502-...
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Zur Behandlung der älteren römischen Geschichte in der Obersekunde [Elektronische Ressource]
Beilage zum Jahresbericht des Königlichen Kaiser-Wilhelms-Gymnasiums zu Hannover : 1910,11 (Alle Bände)
1911
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Über Fachgrenzen hinaus : Chancen und Schwierigkeiten des fächerübergreifenden Lehrens und Lernens. 2. Anregungen und Beispiele für die Grundschule
Über Fachgrenzen hinaus (Alle Bände)
1998
Signatur: IFH1502-2
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Bildliteralität und ästhetische Alphabetisierung : Konzepte und Beispiele für das Lernen im Vor- und Grundschulalter
2013
Signatur: KFU1749
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Bildung in der Kindheit : das Handbuch zum Lernen in Kindergarten und Grundschule
1. Aufl, 2010
Signatur: IEJ3055
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Lernen als Kulturaneignung : schultheoretische Grundlagen des Elementarunterrichts
Studien zur Schulpädagogik und Didaktik : 9 (Alle Bände), Reihe Pädagogik
1994
Signatur: ICL2598
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Die Grundschule : schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte
Grundlagentexte Pädagogik
2007
Signatur: ICL3065
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Wege zur ästhetischen Bildung : anthropologische Grundlegung und schulpädagogische Orientierungen
[2018]
Signatur: HZYD1995
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Kindliche Phantasie und ästhetische Erfahrung : Wirklichkeiten zwischen Ich und Welt
1990
Signatur: HZYD1539
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Zwischen Kindheit und Kultur : Grundzüge einer Theorie der Grundschule
1. Auflage, 2023
Signatur: ICL3975
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Frieden lehren? : Beiträge zu einer undogmatischen Friedenserziehung in Schule und Unterricht
1988
Signatur: M37647, M37648, IBUC1554
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Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik : Fachdidaktiker behandeln Probleme ihres Unterrichts
Studien zur Schul- und Bildungsforschung : 5 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 1997
Signatur: IGP1247
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Fragen – Kritik – Perspektiven : Theoretische Grundlagen des Philosophierens mit Kindern
Philosophieren mit Kindern : 3 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: HOH1246
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Perspektivenvielfalt im Unterricht
2005
Signatur: IGT3809
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Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität : – ein interdisziplinärer Diskurs [Elektronische Ressource]
2009
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Autor / AutorinDiehlmann, Jana
Autor / AutorinGoetz, Bernd
Autor / AutorinTreitschke, Heinrich von
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