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Diverse contexts, converging goals : CLIL in Europe
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 6 (Alle Bände)
2007
Signatur: BFS11203
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Öffnung des Englischunterrichts in der Grundschule : Studien zur Wahlfreiheit und Lernerautonomie
2008
Signatur: EMS1561
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Hochbegabte Kinder in der Grundschule : Erkennen - Verstehen - im Unterricht berücksichtigen
Hochbegabte : 3 (Alle Bände)
2001
Signatur: HRF2553
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Materialgeleitetes Lernen : Elemente der Montessori-Pädagogik in der Regelschule - Grundschulstufe ; ein Fortbildungsmodell der Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen
Manzbuch : 759 (Alle Bände)
1991
Signatur: IFX2079
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Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik : Konzeption und aktuelle Praxis
Beltz grüne Reihe
1992
Signatur: IHI1424
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Erlebnispädagogik zwischen Alltag und Alaska : Praxis und Perspektiven der Erlebnispädagogik in den Hilfen zur Erziehung
Materialien
2. Aufl, 2001
Signatur: IAL1269(2)
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Miteinander lernen : interkulturelle Unterrichtsprojekte in der Schulpraxis
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 9 (Alle Bände)
1993
Signatur: IAX2231
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Erprobungsversuch MUMELIGS : multimediale Lernumgebungen in der Grundschule ; Abschlussbericht
Materialien Grundschule : 4,1 (Alle Bände)
1999
Signatur: MQ14412
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Fragen und Lernen : die Schule als kritische Anstalt
1972
Signatur: M24791
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Offener Unterricht zum Schulanfang : Voraussetzungen, Beispiele für alle Fächer, Dokumentation der Lernergebnisse
Lehrer-Bücherei : Grundschule
1. Dr, 1997
Signatur: IHI1539
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Freiarbeit in der Grundschule : offener Unterricht in Theorie, Forschung und Praxis
Beiträge zur Reform der Grundschule : 114 (Alle Bände)
2002
Signatur: IIC1371
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Lebendige Kinderschule : "offener Unterricht" im Spiegel einer Klassenchronik
Beltz-Praxis, Reihe Werkstattbuch Grundschule
1995
Signatur: IHI1505
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Produktive Arbeitsphasen : 100 Methoden für die Sekundarstufe
2007
Signatur: IHI1660
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Freiheit für die Kinder - Freiheit für die Schule
2008
Signatur: ICZ2580
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Was soll's? Wir lernen leben! : Wege zu offenem und lebensnahem Lernen mit Jugendlichen
2. Aufl, 1994
Signatur: IHI1610(2)
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Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen : Bausteine für den Fachunterricht
Beltz-Praxis
4. Aufl, 2004
Signatur: IHI1602(4)
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Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen : Bausteine für den Fachunterricht
Beltz-Praxis
3., unveränd. Aufl, 2002
Signatur: IHI1602(3)
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Erfolgreich selbstgesteuert lernen : theoretische Grundlagen, Forschungsergebnisse, Impulse für die Praxis
2008
Signatur: IFG2325
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
6., unveränd. Aufl, 2011
Signatur: IHI1628(6)-1
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
4., unveränd. Aufl, 2006
Signatur: IHI1628(4)-1
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 2. Fachdidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 10 (Alle Bände)
4., unveränd. Aufl, 2006
Signatur: IHI1628(4)-2
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion
2002-
Signatur: IHI1628
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Lernziel: offener Unterricht : Unterrichtsbeispiele aus der Grundschule ; [neue Rechtschreibung
Beltz Praxis, Reihe Werkstattbuch Grundschule
2. Aufl, 1997
Signatur: IHI1597(2)
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
5., unveränd. Aufl, 2009
Signatur: IHI1628(5)-1
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Zur Konzeption des Sachunterrichts : mit einem systematischen Exkurs zur Lehrgangs- und Unterrichtsmethodik
Reihe Schule und Unterricht
1. Aufl, 2000
Signatur: IGQ2426
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Autor / AutorinDammenhayn, Heidemarie
Autor / AutorinHense, Heidi
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