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Behinderte Jugendliche und ihr Übergang ins Erwerbs- und Erwachsenenleben : ein OECD/CERI-Bericht
Bildungsforschung internationaler Organisationen : 7 (Alle Bände)
1993
Signatur: QHW1973
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Berufliche Bildung Benachteiligter vor neuen Herausforderungen : Umbau der Förderlandschaft - innovative Netzwerke - neue Aktivierungsformen ; [13. Hochschultage Berufliche Bildung 2004
BerufsBildung in der globalen NetzWerkGesellschaft : 11 (Alle Bände)
2004
Signatur: QHW1533
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"Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß" : zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche
Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung : 14 (Alle Bände)
2012
Signatur: QHW1915
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Qualifikation und berufliche Sozialisation erwerbstätiger Jugendlicher : Theorien, Ergebnisse und Probleme der beruflichen Bildungs- und Qualifikationsforschung
Studien zur Erziehungswissenschaft : 16 (Alle Bände)
1981
Signatur: QHW1169
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In der Tat kompetent : zum Verständnis von Kompetenz und Tätigkeit in der beruflichen Benachteiligtenförderung
Berufsbildung, Arbeit und Innovation : 33 (Alle Bände)
2008
Signatur: QHW1711
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Subjektive Theorien von AusbilderInnen und TeilnehmerInnen in beruflichen Qualifizierungsmaßnahmen : ein Ansatz zur Verbesserung der Maßnahmen für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf
Schriftenreihe Studien zur Berufspädagogik : 34 (Alle Bände)
2009
Signatur: P2225, QHW1729
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Auf dem Weg zu einer entwicklungsförderlichen Didaktik am Übergang Schule – Beruf : eine designbasierte Studie im Anwendungskontext
Wirtschaftspädagogisches Forum : 52 (Alle Bände)
2015
Signatur: QHW2034, P2561
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Ausbildungs- und Berufswege von Jugendlichen nach der Berufsvorbereitung : Ergebnisse einer Panel-Erhebung bei Absolventen der Berufsvorbereitung 1980 und 1981
Berichte zur beruflichen Bildung : 61 (Alle Bände)
1983
Signatur: MQ17995
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Berufsausbildung abgeschlossen - was dann? : Ergebnisse e. Längstschnittuntersuchung zum Übergang d. Jugendlichen nach Abschluß e. betrieblichen Berufsausbildung in d. Beschäftigungssystem
Berichte zur beruflichen Bildung : 85 (Alle Bände)
1987
Signatur: MQ18008
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Wirkfaktoren der Berufswahl Jugendlicher : eine Literaturstudie
Europäische Hochschulschriften. Reihe 22, Soziologie : 370 (Alle Bände)
2002
Signatur: QHW1842
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Ressourcenförderung im Berufswahlunterricht : Interventionsstudie mit Lernenden der Sekundarstufe I ; Niveau Grundanforderungen
Internationale Hochschulschriften : 528 (Alle Bände)
2009
Signatur: QHW1779
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Regulating transitions from school to work : an institutional ethnography of activation work in action
BiUP General
2021
Signatur: QHW2190
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Integration von Jugend in die Gesellschaft : europäische Ansätze ; Konferenz Berlin 2003
Materialien / Europäischer Verband Beruflicher Bildungsträger
1. Aufl, 2004
Signatur: QHW1525
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Sozialisationsbedingungen und Freizeitverhalten italienischer Jugendlicher : E. EMPIR. UNTERS. IN E. SUEDDT. KLEINSTADT
DJI-Forschungsbericht
1980
Signatur: MQ800
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Einführung in die berufliche Förderpädagogik : pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher
Waxmann Studium
2013
Signatur: QHW1949
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Handlungsfähig statt handgreiflich : Konflikte lösen - Gewalt vermeiden ; Strategien für die Berufsausbildung
Seminarkonzepte zur Ausbilderförderung
1998-
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Sozialpädagogische Beschäftigungsförderung : Lebensbewältigung und Kompetenzentwicklung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter
Übergangs- und Bewältigungsforschung
Dr. nach Typoskript, 2005
Signatur: QHW1583
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Individuelle Förderplanung berufliche Integration : benachteiligte Jugendliche finden ihren Weg von der Schule in den Beruf ; [inkl. DVD mit Film und Arbeitsmaterialien
2007
Signatur: MQ25004
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Die Quadratur des Kreises : Feststellung von Kompetenzen benachteiligter Jugendlicher in der Diskussion
Reihe Praxisforschung in Bildung und sozialer Arbeit
2009
Signatur: IAZ2312
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Berufswünsche benachteiligter Jugendlicher : die Konkretisierung der Berufsorientierung gegen Ende der Vollzeitschulpflicht
Berichte zur beruflichen Bildung
2015
Signatur: QHW2026
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