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Lerncoach sein! : Lehrkräfte begleiten Schülerinnen und Schüler in heterogenen Lerngruppen
Pädagogik
1. Auflage, 2019
Signatur: IFJ1316
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Erklären als didaktisches Handeln
1999
Signatur: IFJ1332
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Außerschulische Lernorte : Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten
Theorie und Praxis der Schulpädagogik : 31 (Alle Bände)
2015
Signatur: IFJ1324
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Das Portfolio-Buch für Kindergarten und Grundschule
2005
Signatur: MQ17276
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Übergänge in Schule und Lehrerbildung : Theorie, Übergangsdidaktik, Praxis
Lehren und Lernen
1. Aufl, 2014
Signatur: IFJ1277
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Pädagogik außerschulischer Lernorte : eine interdisziplinäre Annäherung
Pädagogik
[2016]
Signatur: IFJ1285
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Lernumgebungen auf dem Prüfstand : Zwischenergebnisse aus den Forschungsprojekten
Lehren,Lernen, Literacy : Bericht : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 2008
Signatur: IFJ1269
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Kommunikation in Lehr-Lernkontexten : Analyse, Reflexion, Training selbstregulativer Prozesse zur Professionalisierung personaler Sprechstile
utb : 4756
2017
Signatur: IFJ1293
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Lernziel: Stationenarbeit : eine neue Form des offenen Unterrichts
Reihe "Werkstattbuch Grundschule", Beltz Praxis
4., neu ausgestattete Aufl, 1999
Signatur: IFJ1188(4)
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Museen und Ausstellungen als ausserschulische Lernorte : Tagungsband zur 4. Tagung Ausserschulische Lernorte der PH Luzern vom 22. November 2014
Ausserschulische Lernorte - Beiträge zur Didaktik : 4 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: IFJ1308
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Üben und Anwenden : zur Funktion und Gestaltung der Übung im Unterricht
Erziehen und Unterrichten in der Schule
1981
Signatur: IFJ1104
26 – 36 von 36
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Autor / AutorinCarlsburg, Gerd-Bodo <<von>>
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