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Postmodernes Denken und Pädagogik : eine kritische Analyse aus philosophisch-anthropologischer Perspektive

Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 22 (Alle Bände)

Rapp Wagner, Renata

1997

Signatur: IAD2477

Pädagogik, schöne Literatur und menschliches Glück : die Funktion der Literatur in der Pädagogik der Utilitaristen zur Zeit John Stuart Mills

Internationale Hochschulschriften

Biller, Karlheinz

1991

Signatur: IAD2346

Aussage und Deutung in der Pädagogik : dialektische, hermeneutische und phänomenologische Methodenprobleme

Linke, Werner

1966

Signatur: HZX3234

Philosophische Studien zur Geschichte der empirischen Pädagogik

Rössner, Lutz

1984-

Signatur: IAD1853-...

Literarische Schulkritik des frühen 20. Jahrhunderts : ihre Beziehung zur zeitgenössischen Philosophie und Pädagogik

Erziehungsphilosophie : 11 (Alle Bände)

Solzbacher, Claudia

1993

Signatur: HZQ1538

Die historische Dimension des Prinzips der Anschauung : historische Fundierung und Klärung terminologischer Tendenzen des didaktischen Prinzips der Anschauung von Aristoteles bis Pestalozzi

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 151 (Alle Bände)

Merkle, Siegbert Ernst

1983

Signatur: IAD1675

Impulse europäischer Geistesgeschichte

1. Aufl, 1987

Signatur: IAD1968

Philosophen als Pädagogen

Dammer, Karl-Heinz

2015-2017

Signatur: IAD2809-...

Die Suche nach dem Glück als Bildungsaufgabe : zur Rehabilitierung einer verschwundenen pädagogischen Kategorie ; mit einer Auswahlbibliographie "Glück", "Glückseligkeit"

Bildung und Selbstinterpretation : 3 (Alle Bände)

Riemen, Jochen

1991

Signatur: IANG1008

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Autor / AutorinBuck, Günther

SpracheLatein

SystemstelleHZZ

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ErscheinungsformSerie

SystemstelleIAD

SchlagwortGeschichte

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