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Pädagogische Theorie - pädagogische Hermeneutik
Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik : 176 (Alle Bände)
1982
Signatur: IAD1617
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Die Pädagogik der empiristisch-utilitaristischen Philosophie Englands im 19. Jahrhundert
Philosophische Studien zur Geschichte der empirischen Pädagogik / Lutz Rössner : 2 (Alle Bände), Europäische Hochschulschriften : Reihe 20 : 151 (Alle Bände)
1984
Signatur: IAD1853-2
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Die historische Dimension des Prinzips der Anschauung : historische Fundierung und Klärung terminologischer Tendenzen des didaktischen Prinzips der Anschauung von Aristoteles bis Pestalozzi
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 151 (Alle Bände)
1983
Signatur: IAD1675
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Pädagogik als Praxis der Vernunft : über d. sokrat. Methode, d. Lernen zu lehren
Schriftenreihe zur Politik und Geschichte : 15 (Alle Bände)
1985
Signatur: IAD1887
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Erziehender Unterricht und menschliche Existenz
Libelli : 213 (Alle Bände)
Unveränd. reprographischer Nachdr. der 1. Aufl. Weimar 1932, 1968
Signatur: M24676
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Bildungsphilosophie. 2
Bildungsphilosophie (Alle Bände)
1968
Signatur: IAD1641-2
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Bildungsphilosophie. 1
Bildungsphilosophie (Alle Bände)
1967
Signatur: IAD1641-1
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Phänomenologie und ihre Bedeutung für die Pädagogik
Kritische Information : Erziehung : 10 (Alle Bände)
1986
Signatur: IAD2825, P261
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Erziehungsethik. 1. Über die Grundlagen einer pädagogischen Motivations- und Orientierungslehre
Erziehungsethik (Alle Bände)
1986
Signatur: IAD1895-1
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Erziehungsethik. 2. Erziehungshodegetik in aktueller und personalmentalistischer Sicht
Erziehungsethik (Alle Bände)
1987
Signatur: IAD1895-2
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Erziehungsethik. 3. Erziehungsnormatik und ihre Begründung
Erziehungsethik (Alle Bände)
1987
Signatur: IAD1895-3
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Impulse europäischer Geistesgeschichte
1. Aufl, 1987
Signatur: IAD1968
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Alterität, Pluralität, Gerechtigkeit : Randgänge der Pädagogik
1. Aufl, 1996
Signatur: IAD2778
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Methoden geisteswissenschaftlicher Pädagogik : Einführung in Hermeneutik, Phänomenologie und Dialektik
Uni-Taschenbücher : 947
4., überarbeitete Auflage, 1998
Signatur: IAD1413(4)
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Postmodernes Denken und Pädagogik : eine kritische Analyse aus philosophisch-anthropologischer Perspektive
Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 22 (Alle Bände)
1997
Signatur: IAD2477
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Pädagogik statt Therapie : vom Sinn individualpädagogischen Sehens, Denkens und Handelns
3., überarb. Aufl, 1997
Signatur: IAD2223(3)
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Zeit, Subjektivität und Bildung : die Bedeutung des Zeitbegriffs für die Pädagogik
Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung : 33 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 1995
Signatur: IAD2427
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Pädagogik als "Geständniswissenschaft"? : Zum Ort der Erziehung bei Foucault
Res humanae : 2 (Alle Bände)
1996
Signatur: JFOS1148
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Die Zeit in der Pädagogik : Vermittlungen zwischen der Fülle der Welt und der Kürze des Lebens
Beltz-Reihe Pädagogik
Dr. nach Typoskript, 1996
Signatur: IAD2451
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Menschen brauchen Mythen : eine Studie zum Bildungswert des Mythos
Helfant Edition
1993
Signatur: IAD2354
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Pädagogik im Übergang zur bürgerlichen Herrschaftsgesellschaft : Studien zur Sozialgeschichte und Philosophie der Bildung
Schriftenreihe des Instituts für Pädagogik und Gesellschaft, Münster : 3 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1994
Signatur: IAD2396
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Lasst uns einen neuen Anfang setzen! : Eine Abrechnung mit der Bildungstradition des Abendlandes und ein zukunftsweisender Entwurf
1993
Signatur: IAD2401
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New essays in the philosophy of education
International library of the philosophie of education
1973
Signatur: IAD1015
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Pädagogik und Ästhetik
Schriften zur Bildungs- und Erziehungsphilosophie : 6 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 1994
Signatur: IAD2435
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Die Pädagogik von Janusz Korczak : Dreisprung einer forschenden, diskursiven und kontemplativen Pädagogik
1994
Signatur: IAD2338
26 – 50 von 255
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Autor / AutorinBraun, Walter
Autor / AutorinHufnagel, Erwin
SystemstelleJFOQ
SchlagwortDeutschland
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