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Konzentration : Trainingsprogramm ; 6. - 9. Klasse
Beltz-Lern-Trainer
2. Aufl, 1998
Signatur: IFM1450(2)
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Motivation und Verstehen : Studien zum computergestützten Lernen in den Naturwissenschaften
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 32 (Alle Bände)
2002
Signatur: IFM1468
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Philosophieren im Sachunterricht : Imagination und Denken im Grundschulalter
Philosophie in der Schule : 10 (Alle Bände)
2005
Signatur: IFX2621
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Gefährdungen : streitbare literaturdidaktische Entwürfe für die Oberstufe
Deutschdidaktik aktuell : 32 (Alle Bände)
2010
Signatur: DDD2945
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Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung? : Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern
Grundschulpädagogik interdisziplinär : 2 (Alle Bände)
2009
Signatur: HOJ1034
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Metakognition beim Lernen mit Hypermedien : Erfassung, Beschreibung und Vermittlung wirksamer metakognitiver Strategien und Regulationsaktivitäten
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 61 (Alle Bände)
2007
Signatur: IFM1476
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Aufbau mentaler Modelle durch bildliche Darstellungen : eine experimentelle Studie über die Bedeutung der Merkmalsdimensionen Elaboriertheit und Strukturiertheit im Sachunterricht der Grundschule
Internationale Hochschulschriften : 307 (Alle Bände)
2001
Signatur: IGG1250
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Denktraining : aus der Praxis für die Praxis ; [in Schulausgangsschrift. 1. Einführung und Kommentare
Denktraining (Alle Bände)
2001
Signatur: IFM1442-1
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Denktraining : aus der Praxis für die Praxis ; [in Schulausgangsschrift. 2. Übungen
Denktraining (Alle Bände)
2003
Signatur: IFM1442-2
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Wie Schüler argumentieren lernen
Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung : 61 (Alle Bände)
2001
Signatur: IFS1272
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Kognitive Autonomie und soziale Orientierung : konstruktivistische Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation, Medien und Kultur
Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft : 1128 (Alle Bände)
1. Aufl, 1994
Signatur: IFM1387
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Denk- und Lernmethoden : Gehirnjogging für Studierende ; [vernetztes Denken, Lerntechniken
Studium kompakt, Cornelsen Studien-Manual Wirtschaft
1. Aufl, 2001
Signatur: ALG1298
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Entwicklung des schöpferischen Denkens und problemhafter Unterricht : eine Sammlung von Beiträgen sowjetischer Psychologen und Didaktiker
Psychologische Beiträge : 21 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IFM1175
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Begriffsbildung im Unterricht : empirische Untersuchungen über Denkprozesse bei Schülern
Schriften der Pädagogischen Hochschulen Bayerns
1970
Signatur: IFM1052
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Unterrichtsziel: Verstehen : über die psychischen Prozesse beim Denken, Lernen und Verstehen
Grundlagentexte Schulpädagogik
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1280
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Erziehungsfunktionen: Denkenlernen - Lebenlernen
Konzepte der Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: IFM1230
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Problemlösendes Denken im Unterricht : Lehrmethoden und Lernerfolge
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 174 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1222
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Computertechnologie als Lernanforderung : Logik - und sonst?
Technik- und Wissenschaftsforschung : 10 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGFA1981
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Problemlösen im Unterricht
Ratschläge für Lehrer
1. Aufl, 1986
Signatur: IFM1272
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Zukunftsbedeutsame Lehrziele : theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Maßnahmen
Studienbücher zur Wirtschafts- und Berufspädagogik : 1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1977
Signatur: IFM1109
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Wesen und Ausbildung der Urteilskraft
Menschenkunde und Erziehung : 18 (Alle Bände)
1963
Signatur: IFM1206
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Zur Begriffsbildung in der Unterstufe und in Klasse 4
Unterstufe : Methodik des Deutschunterrichts in der Unterstufe
1. Aufl, 1975
Signatur: IFM1086
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Zur Förderung der Begriffsbildung : eine Untersuchung über Trainingsmöglichkeiten und Informationsverarbeitungsprozesse bei der Begriffsbildung nach dem Selektsionparadigma bei Haupt- und Realschülern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 41 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1167
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Denken geht zur Schule : Piagets Theorie in der Praxis
Beltz-Bibliothek : 76 (Alle Bände)
1978
Signatur: IFM1141
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Kind und physische Welt : psychologische Voraussetzungen der Naturlehre in der Volksschule
Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule
2., bearb. Aufl, 1963
Signatur: M38011
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Autor / AutorinBrütsch, Edgar
Autor / AutorinBüchel, Fredi P
Autor / AutorinDe Bono, Edward
SchlagwortEntdeckendes Lernen
SchlagwortKritisches Denken
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