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Kinder beobachten und fördern : eine Handreichung zur gezielten Beobachtung und Förderung von Kindern mit besonderen Lern- und Erziehungsbedürfnissen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf
[6., erw. und erg. Aufl.], 2003
Signatur: HWC1243(6)
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Neue Entwicklungen in der Förderdiagnostik : Grundlagen und praktische Umsetzungen
Beltz Sonderpädagogik
2004
Signatur: HVH2177
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Pädagogische Leistungskultur : Leistungen der Kinder wahrnehmen - würdigen - fördern
Beiträge zur Reform der Grundschule : 118 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: IFX2508(2)
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Verhaltensbewertung und Schülerbeurteilung
Ratschläge für Lehrer
2. Aufl, 1984
Signatur: HWC1188(2)
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Schülerbeobachtung : ein pädagogischer Auftrag
Beltz-Praxis, Reihe "Werkstattbuch Grundschule"
1993
Signatur: HWC1235
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Selbstwertmanagement : die Psychologie des selbstwertdienlichen Verhaltens
2000
Signatur: HSF2735
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Fairneß bei Schulsystemvergleichen : diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 9 (Alle Bände)
1999
Signatur: IAR1984
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Hochbegabte und hochleistende Jugendliche : neue Ergebnisse aus dem Marburger Hochbegabtenprojekt
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 15 (Alle Bände)
2000
Signatur: HRF2456
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Schuelerbeobachtung und Schuelerbeurteilung
4., neubearb. u. erw. Aufl, 1969
Signatur: HWC1162(4)
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Die Objektivität des Lehrers : e. Diskussionsbeitrag zur Messung, Bewertung u. Prognose von Schülerleistungen
Erziehungswissenschaft aktuell : 1 (Alle Bände)
1985
Signatur: HWC1201
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Ueber Schülerbeurteilung in der deutschen demokratischen Schule
1952
Signatur: HWC1170
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Verhaltensbewertung und Schülerbeurteilung
Ratschläge für Lehrer
3. Aufl, 1986
Signatur: HWC1188(3)
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Beobachtung und Beurteilung des Schulkindes : Gegenwartsfragen der pädagogischen Auslese
1. Aufl, 1949
Signatur: HWC1154
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Bewährung des Lehrerurteils : eine empirische Untersuchung über den Aussagewert des Lehrerurteils für den Bildungs- und Berufserfolg
1983
Signatur: HWC1112
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Helping teachers understand children
7. IMPR, 1945
Signatur: HWC1138
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Meine Schüler : eine Beobachtungsanleitung für Lehrer. Hauptbd
Meine Schüler (Alle Bände)
3., völlig neu bearb. Aufl, 1955
Signatur: HWC1146(3)
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Das Klagelied vom schlechten Schüler : eine aufschlußreiche Geschichte der Schulprobleme
1989
Signatur: HVX2397
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Korrelation und Voraussagewert der Zeugnisnoten bei Gymnasiasten
Erziehung und Psychologie. 31. : 31 (Alle Bände)
1964
Signatur: HWC1007
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Kinderpersönlichkeit und Lehrerurteil bei Schulbeginn : kognitive Stile, Fähigkeiten u. sozio-ökonomischer Status als Einflussgrössen für schulischen Erfolg
1975
Signatur: HWC1057
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Individual differences : guidelines for educational practice
Classroom and curriculum in Australia : 1 (Alle Bände)
1978
Signatur: HWC1081
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Success and failure in the secondary school : an interdisciplinary approach to school achievement
University paperbacks : 507 (Alle Bände)
1973
Signatur: HWC1099
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Untersuchungen zur Übergangsauslese
Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 8 (Alle Bände)
1968
Signatur: HWC1023
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Schülerbeobachtung und Schülerbeurteilung : eine praktische Anleitung für Lehrer und Erzieher
3., erw. Aufl, 1951
Signatur: M38956
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Intelligenz, Sprache und Leistungsbewertung : eine empirische Untersuchung der Zusammenhänge schulrelevanter Variablen in der Grundschule
Minerva-Fachserie Pädagogik
1981
Signatur: HWC1104
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Intelligenzbegriff und Schülerbewertung
Schwann-Seminar
1. Aufl, 1978
Signatur: HWC1073
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Autor / AutorinBrügelmann, Hans
Autor / AutorinFranz, Sigrid
SchlagwortSchüler
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