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Geschichten im digitalen Raum : historisches Lernen in der „App in die Geschichte“
Medien der Geschichte : 7 (Alle Bände)
[2024]
Signatur: MQG2906, P3091
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The teaching of the history of one’s own country : international experiences in a comparative perspective
Wochenschau Geschichte
[2020]
Signatur: MQG2795
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Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen : ein methodischer Zugang zum subjektorientierten historischen Lernen
Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte
[2019]
Signatur: MQ33131
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Barock und Aufklärung
Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte, Geschichtsunterricht praktisch
[2018]
Signatur: MQ32616
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Sachlernen im Nahraum : didaktische Grundlagen zur Reihe Ausflug in die Vergangenheit
[2017]
Signatur: MQG2903
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Teaching history then and now : a story of stability and change in schools
[2016]
Signatur: MQG2761
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Referendariat kompakt für die Sekundarstufe I/II
Sekundarstufe I + II
2., überarbeitete Neuauflage, [2016]
Signatur: MQG1820(2)
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Die Kreuzzüge narrativ inszeniert : nationale und europäische Kreuzzugsrepräsentationen in französischen und deutschen Schulgeschichtsbüchern (1871-1914)
Erziehungswissenschaft : 78 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: MQG2517
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"Von allem etwas ..." : meine jüdische Kindheit in Dülmen und Rotterdam, 1928 - 1945 ; Erinnerungen von Helga Becker-Leeser
1. Aufl, 2015
Signatur: MQG2622
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Bildinterpretation : die Bildquelle im Geschichtsunterricht
Bildinterpretation : 1 (Alle Bände), Methoden historischen Lernens, Wochenschau Geschichte
3. Aufl, 2015
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Assessing historical thinking and understanding : innovative designs for new standards
2014
Signatur: MQG2046
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Visuelle Medien: Didaktik der Unterrichtsgestaltung am Beispiel des Fachs Geschichte : Examensarbeit
2013
Signatur: MQG1888
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Erinnern an Zwangsarbeit : Zeitzeugen-Interviews in der digitalen Welt
2013
Signatur: MQG2313
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Reading like a historian : teaching literacy in middle and high school history classrooms ; aligned with common core state standards
2013
Signatur: MQ27550
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Geschichte als narrative Konstruktion : eine funktional-linguistische Analyse von Darstellungstexten in Geschichtsschulbüchern
Zeitgeschichte, Zeitverständnis : 26 (Alle Bände)
2013
Signatur: MQG2193
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Referendariat kompakt für die Sekundarstufe I/II
1. Aufl, 2013
Signatur: MQG1820
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Textbook quality : a guide to textbook standards
Eckert. Expertise : 2 (Alle Bände)
2013
Signatur: MQG2258
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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts. 1
Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts (Alle Bände)
2012
Signatur: MQG1618-1
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Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts. 2
Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts (Alle Bände)
2012
Signatur: MQG1618-2
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Menschenrechtsbildung in der Gedenkstätte : eine empirische Studie zur Bildungsarbeit in NS-Gedenkstätten
Wochenschau Wissenschaft
2012
Signatur: MQG1749
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Zwischen Affirmation und Reflexion : eine Studie zur Rezeption von Zeitzeugen in Geschichtsdokumentationen
Zeitgeschichte, Zeitverständnis : 25 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQG2185
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Methodenhandbuch zum Thema Antiziganismus : für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit ; [mit detaillierten Übungsbeschreibungen und Empfehlungen für die Praxis ; mit einer Einführung in die Geschichte von Sinti und Roma und in die Theorie des Antiziganismus
1. Aufl, 2012
Signatur: MQ24586
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Bildquellen der Neuzeit
UTB : 3716 (Alle Bände), Historische Quellen interpretieren
2012
Signatur: MQG1684
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Später Sieg der Diktaturen? : Zeitgeschichtliche Kenntnisse und Urteile von Jugendlichen
Studien des Forschungsverbundes SED-Staat an der Freien Universität Berlin : 17 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQG2452
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Von der Quelle zum Tafelbild : Tafelarbeit im Geschichtsunterricht. 3. Vom Neandertaler bis zum Spätmittelalter
Von der Quelle zum Tafelbild (Alle Bände)
2011
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Autor / AutorinBorries, Bodo <<von>>
Autor / AutorinSchreiber, Waltraud
SystemstelleJZH
Art des MediumsDatenspeicher
SchlagwortGeschichtsdenken
SchlagwortGeschichtsunterricht
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