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Mathematikfortbildungen professionalisieren : Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik
Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
2018
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Lehrerprofessionalität und die Qualität von Mathematikunterricht : Quantitative Studien zu Expertise und Überzeugungen von Mathematiklehrkräften [Elektronische Ressource]
Perspektiven der Mathematikdidaktik
2014
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Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik
Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
2017
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Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra : A Comparative Study in China and the United States of America [Elektronische Ressource]
Perspektiven der Mathematikdidaktik
2014
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Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern : Ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang [Elektronische Ressource]
Perspektiven der Mathematikdidaktik
2015
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Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen : Eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen
1. Aufl. 2016, 2016
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Autor / AutorinBlum, Werner
Autor / AutorinLi, Yeping
SystemstelleTMW
SchlagwortBeruf
SchlagwortMathematics
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