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Pädagogische Implikationen der Hirnforschung : neurowissenschaftliche Erkenntnisse und ihre Diskussion in der Erziehungswissenschaft
Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft : 20 (Alle Bände)
2005
Signatur: HRG5726
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Konzepte des Lernens in der Erziehungswissenschaft : Phänomene, Reflexionen, Konstruktionen
Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 31 (Alle Bände), Forschung
2009
Signatur: IFG2341
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Biologische Grundlagen des Lernens
Studium kompakt : Evolution Lernen
1. Aufl, 2001
Signatur: IFG1921
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Lernen und seine Horizonte : phänomenologische Konzeptionen menschlichen Lernens - didaktische Konsequenzen
Monographien Pädagogik : 32 (Alle Bände)
3. Aufl, 1986
Signatur: IFG1395(3)
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Schulisches Lernen und Persönlichkeitsentwicklung : Studien zu einer pädagogischen Lern- und Persönlichkeitstheorie
Hochschulschriften : Erziehungswissenschaft : 12 (Alle Bände)
1980
Signatur: IFG1311
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Cooperative learning : theory, research, and practice
2. ed., [Nachdr.], [19]98
Signatur: MQ17288
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Cooperative learning : theory, research, and practice
2. ed., [Nachdr.], 2000
Signatur: MQ17289
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Elemente einer pädagogischen Theorie des Lernens und Lehrens
Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg : 18 (Alle Bände)
2003
Signatur: M26849
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The Sage handbook of learning
Sage reference
[2015]
Signatur: IFG3119
1 – 9 von 9
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Autor / AutorinBerger-Kündig, Patricia
Autor / AutorinHattie, John
Autor / AutorinSeel, Norbert M
SystemstelleALG
SchlagwortPädagogik
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