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Applying Formal Methods: Testing, Performance, and M/E-Commerce : FORTE 2004 Workshops The FormEMC, EPEW, ITM, Toledo, Spain, October 1-2, 2004. Proceedings [Elektronische Ressource]
2004
Volltextzugriff (PDF)
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Assessing grammar
The Cambridge language assessment series
Repr, 2005
Signatur: EMI2800
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Assessing second language writing : the rater's perspective
Language testing and evaluation : 3 (Alle Bände)
2005
Signatur: EMI2509
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Assessing speaking
The Cambridge applied linguistics series
4. print, 2008
Signatur: EMI2834
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Assessment in higher education
2. ed, 1989
Signatur: IIO1339(2)
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Assessment in higher education
1977
Signatur: IIO1339
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Aufsatzkorrekturen fair und transparent : Checklisten und Beurteilungshilfen ; [für die Klassen 5 - 10
So geht das!
2008
Signatur: DCZ2797
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Beurteilen und Bewerten im Kunstunterricht : Modelle und Unterrichtsbeispiele zur Leistungsmessung und Selbstbewertung
6. Auflage, 2020
Signatur: KFN1079(6)
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Beurteilen und Bewerten im Kunstunterricht : Modelle und Unterrichtsbeispiele zur Leistungsmessung und Selbstbewertung
1. Aufl, 2008
Signatur: KFN1079
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Beurteilen und Bewerten im Sachunterricht : 2. - 4. Schuljahr ; [mit CD-ROM
Oldenbourg Praxis-Bibliothek : 268 (Alle Bände)
1. Aufl, 2011
Signatur: IGQ2955
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Beurteilen und Fördern im Mathematikunterricht
Lehrerbücherei Grundschule
4., überarb. Neuaufl, 2013
Signatur: TMW1582(4)
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Beurteilung in Schule und Betrieb
Wirtschafts-, berufs- und sozialpädagogische Texte : Sonderband : 5 (Alle Bände)
1994
Signatur: QHP1198
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Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren
[2016]
Signatur: KFS4072
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Die Bewertung öffentlicher Leistungen durch die Bürger : ihre Bedeutung für d. Effizienz d. staatl. Sektors u. Ansätze zu ihrer Messung
Europäische Hochschulschriften : Reihe 5 : 636 (Alle Bände)
1985
Signatur: PSQ2598
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Bewertungskriterien ethischer und religiöser Urteilskompetenz : eine qualitative Studie über Prüfungsaufgaben und Bewertungsvorgaben im schriftlichen Abitur des Faches Evangelische Religionslehre
Studien zur Religiösen Bildung : 22 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: IUA1050
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Bildung. Mehr als Fachlichkeit : Gutachten
1. Aufl, 2015
Signatur: HYBD3439
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Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp [electronic resource]
1st, New ed
Volltextzugriff (PDF)
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Chancenspiegel : zur Chancengerechtigkeit und Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme
2012-
Signatur: IAV1625-...
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Data rich, information poor? : Chancen und Grenzen vergleichender Leistungsmessung an der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Empirische Erziehungswissenschaft : 53 (Alle Bände)
2014
Signatur: IKG2341
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Determinanten und Effekte von Selbstbewertungen : e. urteilstheoret. Sichtweise
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 231 (Alle Bände)
1988
Signatur: HSF1632
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Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung
Münstersche Gespräche zur Pädagogik : 28 (Alle Bände)
2012
Signatur: HVH2224
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Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten : Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung [electronic resource]
1st ed
Volltextzugriff (PDF)
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Experimentierkompetenz erfassen : Analyse von Prozessen und Mustern am Beispiel von Lehramtsstudierenden der Chemie
Studien zum Physik- und Chemielernen : 202 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: UYE1575
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Formatives Assessment in der Grundschule : Konzept, Einschätzungen der Lehrkräfte und Zusammenhänge
1st ed. 2020, 2020
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Fort mit der Schulzensur : das Beurteilen von Schülerleistungen
Schriften zur Schulpsychologie : 5 (Alle Bände)
1952
Signatur: IIM1185
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Autor / AutorinBeck, Oswald
Autor / AutorinBellmann, Johannes
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SchlagwortPersonalentwicklung
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