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Show, don't tell : education and historical representations on screen and stage in Germany and the USA
Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte/Studies in German-American educational history
2020
Signatur: IBUG8190
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Carl August Zeller (1774-1846) : Die Theorie der Elementarschule und ihre Transformation in eine pädagogische Praxis [electronic resource]
Bildungswissenschaftliche Studien : 6
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Kompetenzen historischen Denkens erfassen : Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) [electronic resource]
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German Expressionist Paintings and Education [electronic resource]
European Studies in Education : 27
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Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit : Pädagogische Praxis und Transzendenz [electronic resource]
Historische Bildungsforschung
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Der politische Feuerbach [electronic resource]
Internationale Feuerbachforschung : 5
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Reformation der Kirche - Reform der Bildung : Die Universität Marburg und der reformatorische Bildungsauftrag [electronic resource]
Academia Marburgensis : 16
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Praktische Anthropologie oder die Wissenschaft vom Menschen zwischen Metaphysik, Ethik und Pädagogik : Wendepunkte [electronic resource]
Internationale Feuerbachforschung : 8
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Bildung für eine humane Welt : Zur Ideen- und Wirkungsgeschichte des BLLV [electronic resource]
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Inklusion als Chiffre? : Bildungshistorische Analysen und Reflexionen
Historische Bildungsforschung
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Rebellen gegen den Krieg - Sucher nach Gemeinschaft : Der jugendbewegte "Berliner Kreis" im Kontext des Ersten Weltkrieges
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Naphtali Herz Wessely Worte des Friedens und der Wahrheit : Dokumente einer Kontroverse über Erziehung in der europäischen Spätaufklärung. Herausgegeben, eingeleitet und kommentiert von Ingrid Lohmann, mitherausgegeben von Rainer Wenzel und Uta Lohmann Aus dem Hebräischen übersetzt und mit Anmerkungen versehen von Rainer Wenzel [electronic resource]
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland : 8
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Curriculum changes in the Visegrad Four: three decades after the fall of communism : Studies from Hungary, Poland, the Czech and Slovak Republics [electronic resource]
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Gewissen, Geographie und Gartenidylle : Eine Analyse der Kleinen Kinderbibliothek von Joachim Heinrich Campe [electronic resource]
klinkhardt forschung
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Haskala und allgemeine Menschenbildung : David Friedländer und Wilhelm von Humboldt im Gespräch: Zur Wechselwirkung zwischen jüdischer Aufklärung und neuhumanistischer Bildungstheorie. Studien • Editionen • Analysen [electronic resource]
Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland : 9
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Lehrerbildung im europäischen Kontext : Anfänge, sozio-kulturelle Bedingungen, Ausbildungsprofile und Institutionen [electronic resource]
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Frauenstudium und Hochschulkarrieren in der Türkei : Historische Entwicklungen vom 19. Jahrhundert bis heute mit vergleichendem Blick auf Deutschland [electronic resource]
Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch Research in Socialisation and Education: international, comparative, historical : 12
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Strukturwandel in der Erziehungswissenschaft : Theoretische Perspektiven und Befunde [electronic resource]
klinkhardt forschung. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 47
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"Auf die Methode kömmt alles an" : Elementarer Geschichtsunterricht im Spiegel ausgewählter Lehrwerke für die bayerischen Lehrerbildungsanstalten der Kaiserzeit (1871-1918) [electronic resource]
klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
1st ed
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Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte [electronic resource]
Historische Bildungsforschung
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Die österreichische Landschulreform von den 1920er- bis zu den 1960er-Jahren : Untersuchung einer vergangenen Schulreformdebatte
klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung
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Herman-Walther Frey: Ministerialrat, Wissenschaftler, Netzwerker : NS-Hochschulpolitik und die Folgen [electronic resource]
Münsteraner Schriften zur zeitgenössischen Musik : 2
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100 Jahre Grundschule : Geschichte − aktuelle Entwicklungen − Perspektiven [electronic resource]
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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 25 (2019) : Schwerpunkt: 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung
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Wilhelm Flitner 1889-1990 : Pädagoge und Bildungstheoretiker Goethe-Forscher und Kulturphilosoph. Eine biographie intellectuelle
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Autor / AutorinBannasch, Bettina
Sprachedeu
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