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Einführung in die Sozialpsychologie der Schule
Beltz Studium : Entwicklung und Lernen
2001
Signatur: HUC4926
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LehrerInnenforschung : Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie?
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 26 (Alle Bände)
2004
Signatur: ICAI3101
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Kooperative Schulentwicklung
Schule und Gesellschaft : 33 (Alle Bände)
1. Aufl, 2004
Signatur: ICAI3088
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Sinnkonstruktion und Bildungsgang : zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse
Studien zur Bildungsgangforschung : 24 (Alle Bände)
2008
Signatur: ICD3188
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Theorie der Schule : Prüfungswissen - Basiswissen Schulpädagogik ; mit Inklusion
Didaktik
6. überarbeitete Auflage, 2016
Signatur: ICD2988(6)
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Die Schule neu erfinden : systemisch-konstruktivistische Annäherungen an Schule und Pädagogik
Pädagogik und Konstruktivismus
4., überarb. Aufl, 2002
Signatur: ICD3170
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Selbst - Lernen - Können : Selbstkompetenzförderung in Theorie und Praxis
2014
Signatur: ICD3162
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Forschungsbasierte Schulpädagogik : Anleitungen zur Nutzung empirischer Forschung für die Schulpraxis
2., aktualisierte und überarb. Aufl, 2011
Signatur: ICD3049(2)
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Lernen und Lehren in Freiheit und Solidarität : Schüler schreiben über ihre Schulzeit
1991
Signatur: ICD2378
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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung
Waxmann Studium
2013
Signatur: ICD3154
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Schulen zukunftsfähig machen
2010
Signatur: ICD3099
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Herausforderung Heterogenität : Ansätze und Weichenstellungen ; [Barbara Koch-Priewe zum 60. Geburtstag
2010
Signatur: ICD3104
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Schulqualität : Entwicklungen, Befunde, Perspektiven
Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik : 14 (Alle Bände)
1996
Signatur: ICD2726
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Standort: Deutschland, Tatort: Gymnasium : Bildungsbetrug an unseren Schulen ; Informationen, Argumente, Forderungen
1. Aufl, 1996
Signatur: ICD2776
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Theorie der Schule : ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung
1. Dr, 1997
Signatur: ICD2734
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Die Zeit der Schule
1995
Signatur: ICD2603
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Theorie der Schule : historische und systematische Grundlinien
Reihe Bildung und Erziehung
1. Aufl, 1995
Signatur: ICD2598
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Die neuen Kinder und die Erosion der alten Schule : ein Essay zur inneren Schulreform
KulturSozialManagement
7., erw. und aktualisierte Aufl, 1995
Signatur: ICD2611(7)
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Theorie und Praxis der Erziehung : Herausforderung an die Schule
EGS-Texte
1995
Signatur: IAEA1476
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Wandel durch Selbstorganisation : theoretische Grundlagen und praktische Hinweise für eine bessere Schule
Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
2. Aufl, 1995
Signatur: ICD2441(2)
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Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft : Denkschrift der Kommission "Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft" beim Ministerpräsidenten des Landes Nordrhein-Westfalen
1995
Signatur: HZYA2116
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Studien zur Didaktik und Schultheorie
Pädagogik als Wissenschaft, Handlungstheorie und Reformpraxis : 3 (Alle Bände)
1995
Signatur: IFA1727
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Schultheorien nach dem Zweiten Weltkrieg : pädagogische Untersuchungen zu bildungs- und schultheoretischen Strukturproblemen in den Konzeptionen von Wilhelm, Kramp, Fend und Ballauff
Paideia : 12 (Alle Bände)
1995
Signatur: ICD2679
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Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen : Beiträge zu einer Theorie der Schule
Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft : 34 (Alle Bände)
1996
Signatur: ICD2661
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Das Schulportrait : ein Beitrag der Einzelschulforschung zur Schulreform
Studien zur Pädagogik der Schule : 20 (Alle Bände)
1996
Signatur: ICD2687
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Autor / AutorinAurin, Kurt
Autor / AutorinHoltappels, Heinz Günter
SpracheDeutsch
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