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IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre
2023
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IQB-Bildungstrend 2022 : sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
2023
Signatur: MQ35342
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IQB-Bildungstrend 2021 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
2022
Signatur: MQ34930
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Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern
Die Deutsche Schule. Beiheft : 19 (Alle Bände)
2022
Signatur: HYBD3641
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Schule während der Corona-Pandemie : neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld
Die deutsche Schule. Beiheft : 17 (Alle Bände)
2021
Signatur: HYBD3609
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Schule weiter denken : was wir aus der Pandemie lernen
[2021]
Signatur: HYBD3633
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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung : Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Research, Open Access
[2021]
Signatur: HYBD3640
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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: nichts gelernt?
Die deutsche Schule. Beiheft : 18 (Alle Bände)
2021
Signatur: HYBD3625
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Typenbildung und Theoriegenerierung : Methoden und Methodologien qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
2., überarbeitete und erweiterte Auflage, 2020
Signatur: HYBD2988(2)
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"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie
Die deutsche Schule. Beiheft : 16 (Alle Bände)
2020
Signatur: HYBD3594
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Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung : 3 (Alle Bände)
2020
Signatur: HYBD3642
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik
Die Deutsche Schule. Beiheft : 14 (Alle Bände)
2019
Signatur: HYBD3552
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IQB-Bildungstrend 2018 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I im zweiten Ländervergleich
2019
Signatur: MQ33181
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Pfade der Transformation : die Verbreitung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem
Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
2019
Signatur: HYBD3560
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Bewegter Stillstand : die paradoxe Geschichte der Schule nach PISA
Institutionenforschung im Bildungsbereich
1. Auflage, 2017
Signatur: HYBD3544
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Eltern beurteilen Schule - Entwicklungen und Herausforderungen : ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland
Die ... JAKO-O-Bildungsstudie : 4 (Alle Bände)
2017
Signatur: HYBD3528
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IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich
2017
Signatur: MQ31067
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Bildung in Deutschland vor neuen Herausforderungen
[2017]
Signatur: HYBD3510
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Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung : Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Forschung
[2016]
Signatur: HYBD3489
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Betriebliche Weiterbildung aus der Perspektive von Konfigurationstheorien
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Forschung
[2016]
Signatur: HYBD3497
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Vom Streifenhörnchen zum Nadelstreifen : das deutsche Bildungswesen im Kompetenztaumel
2016
Signatur: HYBD3502
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Handbuch neue Steuerung im Schulsystem
Educational governance : 7 (Alle Bände), Handbuch
2., überarb. und aktualisierte Aufl, 2016
Signatur: HYBD3162(2)
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Die pädagogische Mitte : Plädoyers für Vernunft und Augenmaß in der Bildung
2016
Signatur: HYBD3455
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PISA – Folgen und Fragen : Anstöße zur Qualitätsentwicklung im Bildungssystem
Bildung kontrovers
1. Auflage, 2016
Signatur: HYBD3471
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PISA 2015 : eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation
2016
Signatur: HYBD3578
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Autor / AutorinAnweiler, Oskar
SchlagwortChancengleichheit
SystemstelleHYBD
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