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Lehrersprache richtig einsetzen : Trainingsbausteine für eine wirksame Kommunikation in der sonderpädagogischen Förderung : sonderpädagogische Förderung
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag, 1.-9. Klasse
2. Auflage, 2021
Signatur: MQ35149, MQ35152
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Lehrerprofessionalität im geschichtsbezogenen Sachunterricht : fachdidaktisches Wissen, motivationale Orientierungen und Überzeugungen im Kontext der institutionellen Lehrerausbildung
Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich : 4 (Alle Bände), Forschung Klinkhardt
2019
Signatur: IJD1419
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Professionswissen von Lehrerinnen und Lehrern des Mathematik- und Sachunterrichts : "... man muss schon von der Sache wissen."
Klinkhardt Forschung
2017
Signatur: IJD1401
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Referendariat kompakt für die Grundschule
Grundschule
1. Aufl, 2013
Signatur: IJD1370
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LehrerInnenbildung und Grundschule : pädagogisches Handeln im Spannungsfeld zwischen Gesellschaft und Person
Pädagogik : 21 (Alle Bände)
2012
Signatur: IJD1388
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Bildungskompetenzen im Fokus des aktuellen ethischen Diskurses : explorative Studien zu inhaltlichen Parametern verantwortlichen pädagogischen Handelns
Schriften zur Interdisziplinären Bildungsdidaktik : 16 (Alle Bände), Wissenschaft
2009
Signatur: IJD1362
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Personale Voraussetzungen von Grundschullehramtsstudierenden : eine Untersuchung zur prognostischen Relevanz von Persönlichkeitsmerkmalen für den Studien- und Berufserfolg
Internationale Hochschulschriften : 515 (Alle Bände)
2008
Signatur: IJD1354
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Veränderte Kindheit : Konsequenzen für die Lehrerbildung ; [Frau Professorin Dr. Maria Fölling-Albers zum 60. Geburtstag
2008
Signatur: IJD1338
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Professionelles Handeln in der Grundschule : Entwicklungslinien und Forschungsbefunde
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik : 3 (Alle Bände)
2006
Signatur: IJD1346
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Pädagogische Kompetenz angesichts subjektiver Belastungsmerkmale von angehenden Lehrerinnen und Lehrern an Hauptschulen
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 885 (Alle Bände)
2003
Signatur: IJD1396
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Subjektive Lernbegriffe und Interesse am Thema Lernen bei angehenden Lehrpersonen
Internationale Hochschulschriften : 363 (Alle Bände)
2001
Signatur: IJC3181
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1000 Stunden Lehrerausbildung in der zweiten Phase - genügt das?
Grundschulpädagogik & Grundschulforschung : 2 (Alle Bände)
2001
Signatur: IJD1304
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Seminarbuch : Allgemeines Seminar
Materialien für Lehre, Aus- und Weiterbildung : 21 (Alle Bände)
2000
Signatur: IJD1299
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Von der Hochschule für Lehrerbildung zur Lehrerbildungsanstalt : die Neuregelung der Volksschullehrerausbildung in der Zeit des Nationalsozialismus und ihre Umsetzung in Schleswig-Holstein und Hamburg
Schriften des Bundesarchivs : 55 (Alle Bände)
2000
Signatur: HZP2181
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Volksschullehrerausbildung in Dresden 1923 - 1931
Beiträge zur historischen Bildungsforschung : 22 (Alle Bände)
1997
Signatur: IJD1320
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Vom Seminar zur NS-Lehrerbildungsanstalt : die Braunschweiger Lehrerausbildung 1918 bis 1945
Beiträge zur historischen Bildungsforschung : 16 (Alle Bände)
1996
Signatur: IJD1281
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Ausbildung für die Grundschule : Studium, Vorbereitungsdienst, Fort- und Weiterbildung
Beiträge zur Reform der Grundschule : 94 (Alle Bände)
1994
Signatur: IJD1273
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Primary teaching skills
1993
Signatur: IJD1249
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Einstellungsänderungen während der Lehrerausbildung und Berufseinführung : Literaturübersicht und Längsschnittuntersuchung über die berufliche Sozialisation von Schweizer Primarlehrern
1993
Signatur: IJD1265
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The primary school teacher
Contemporary analysis in education series : 18 (Alle Bände)
Repr, 1993
Signatur: IJD1257
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Berufssorgen von Junglehrkräften : eine empirische Untersuchung über berufliche Probleme, Problemursachenerklärungen und Problemlösemassnahmen von Deutschwalliser Primarschullehrpersonen im ersten bis dritten Dienstjahr
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 558 (Alle Bände)
1993
Signatur: IJD1231
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Preußische Lehrerinnenbildung im katholischen Westfalen : das Lehrerinnenseminar in Paderborn ; (1832 - 1926)
Paderborner historische Forschungen : 2 (Alle Bände), Paderborner Schulgeschichte : 1 (Alle Bände)
1992
Signatur: P653, SR2521
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Innerschulisches Lehrertraining : eine empirische Untersuchung zur Effektivität verbaler und videogestützter Rückmeldungen
Forschung
1992
Signatur: IJD1215
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Primarstufen-Lehrerbildung an Universitäten
1992
Signatur: IJD1223
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Glöckels Konzept der Reform der Pflichtschullehrerausbildung : eine pädagogische Vision?
Dissertationen der Universität Wien : 208 (Alle Bände)
1990
Signatur: ICCE1068
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Autor / AutorinAltmann, Werner
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